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          【題目】日常食用的“繭蛹”實(shí)際上是柞蠶的蛹，由此判斷柞蠶的發(fā)育過程經(jīng)過
          A. 兩個時期 B. 三個時期 C. 四個時期 D. 五個時期
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】試題分析：家蠶的發(fā)育過程包括受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，為完全變態(tài)發(fā)育，由卵孵化成幼蟲后，取食桑葉，每隔5、6天就蛻一次皮，經(jīng)過4次蛻皮后，停止取食吐絲，將身體圍繞起來結(jié)繭化蛹，蛹在繭內(nèi)不吃不動，經(jīng)過十多天羽化成蛾。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】北京農(nóng)業(yè)嘉年華展館內(nèi)展示了居室不同空間的綠化方式和植物搭配方案。如圖所示，它們的優(yōu)勢在于既可以種植無污染的綠色蔬菜，又可以養(yǎng)花，美化環(huán)境。請回答下列問題。
          （1）居室墻壁上立體種植的植物吸收二氣化碳，通過_____作用釋放氧氣，更新居室空氣。栽培植物時常用疏松、透氣的基質(zhì)來代替土壤，不僅可以減輕重量，而且有利于植物根部進(jìn)行_____作用。
          （2）如圖中掛壁多肉植物的圖片所示：由于植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中_____里含有的色素種類和含量的差異，使不同品種的多肉植物葉片顏色不同。
          （3）多肉植物一般耐旱，在給其葉面噴水時，常�？吹接兴閽煸谌~片表面，而沒有滲進(jìn)葉片內(nèi)，其原因是_____。
          A．表皮細(xì)胞排列緊密，水分不易進(jìn)入
          B．氣孔沒有開放
          C．表皮細(xì)胞外有不透水的角質(zhì)層
          D．水分太多，已吸收飽和
          （4）有人認(rèn)為居室內(nèi)立體種植的植物越多越好，你是否同意這種觀點(diǎn)？請用生物學(xué)知識說明理，___。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面關(guān)于生態(tài)平衡的敘述中，正確的是
          A.只有動物在維持生態(tài)平衡中起重要作用
          B.生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和種類所占比例處于相對穩(wěn)定狀態(tài)
          C.如果食物鏈或食物網(wǎng)的某一環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，不會影響整個生態(tài)系統(tǒng)
          D.植物和動物在生態(tài)系統(tǒng)中起重要作用，其余的生物對生態(tài)系統(tǒng)沒有影響
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列對人體消化系統(tǒng)的消化和吸收認(rèn)識合理的是（ ）
          A.胃可初步消化蛋白質(zhì)和脂肪
          B.膽汁中不含消化酶，對食物的消化不起作用
          C.胰液和腸液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶
          D.小腸能吸收氨基酸、麥芽糖等物質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】空氣中PM2.5的含量是檢驗(yàn)環(huán)境空氣質(zhì)量的重要指標(biāo)，PM2.5顆粒能通過人體呼吸進(jìn)入人體內(nèi)，危害人體健康。在霧霾天氣里，出門戴口罩成了大多數(shù)人的習(xí)慣．口罩的類型有很多，那么哪種材料制成的口罩有更強(qiáng)的阻隔PM2.5的效果呢？某同學(xué)利用一種空氣質(zhì)量檢測儀做了模擬實(shí)驗(yàn)．該儀器測量PM2.5的計(jì)量單位為ug/m3．模擬實(shí)驗(yàn)步驟如下:
          1.正規(guī)藥店購買以下三種不同材質(zhì)的口罩：一次性醫(yī)用口罩、普通棉布口罩、帶活性炭濾網(wǎng)的棉布口罩；
          2.在室內(nèi)封閉無風(fēng)環(huán)境中測量空氣中PM2.5含量；
          3.用以上三種口罩嚴(yán)密包裹空氣質(zhì)量檢測儀進(jìn)風(fēng)口，檢測PM2.5含量；
          4.分三次檢測上述不同條件下PM2.5含量．
          實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示．
          不同測試條件下的PM2.5含量（計(jì)量單位：ug/m3）
           PM2.5含量
          測試條件
           第一次測量
           第二次測量
           第三次測量
           室內(nèi)空氣
           9212
           9196
           9205
           一次性醫(yī)用口罩包裹進(jìn)風(fēng)口
           5452
           5465
           5496
           普通棉布口罩包裹進(jìn)風(fēng)口
           4277
           4169
           4233
           帶活性炭濾網(wǎng)的棉布口罩包裹進(jìn)風(fēng)口
           1289
           1277
           1305
          （1）研究表明，部分PM2.5顆粒能通過_____系統(tǒng)進(jìn)入血液，進(jìn)而對人體健康造成危害．該系統(tǒng)由呼吸道和_____組成．
          （2）我們提倡用鼻呼吸，是因?yàn)楸敲�、鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的氣體變得_______和_____，鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管還能使氣體變的_____．
          （3）該實(shí)驗(yàn)的變量是_____，除此之外其他實(shí)驗(yàn)條件都相同．
          （4）為減小實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)對表中三組數(shù)據(jù)做怎樣的處理？________．
          （5）根據(jù)上述模擬實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：三種口罩中，阻隔PM2.5顆粒效果較好的是_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在探究“光對葉綠素形成的影響”的活動中，若設(shè)置甲組：陰暗、適宜溫度；那么乙組的設(shè)置應(yīng)為：______________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列正確的一條食物鏈?zhǔn)牵?/span>
          A．太陽→青草→昆蟲→蛙→蛇 B．青草→昆蟲→蛙→蛇
          C．青草→昆蟲→蛙→蛇→真菌 D．昆蟲→蛙→蛇
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
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				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是有關(guān)綠色植物光合作用的兩個實(shí)驗(yàn)的裝置圖，請據(jù)圖并結(jié)合你平時的實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)回答下列問題。
          （1）在實(shí)驗(yàn)一中，快要熄滅的衛(wèi)生香遇到綠色植物在光下釋放出的氣體，發(fā)生的現(xiàn)象是快要熄滅的衛(wèi)生香迅速復(fù)燃 ，由此可以得出的結(jié)論是綠色植物在光下進(jìn)行光合作用產(chǎn)生_________。
          （2）在實(shí)驗(yàn)二中，綠色植物必需預(yù)先經(jīng)過的處理是______。將甲、乙兩個裝置放在陽光下幾小時 后，各摘下一個葉片脫色、漂洗、滴加碘液，觀察到變藍(lán)的是______ 裝置中的葉片，由此可以得出的結(jié)論是綠色植物進(jìn)行光合作用需要吸收_______。
          （3）綜合上述兩個實(shí)驗(yàn)的結(jié)論可知，綠色植物對維持大氣中的________起重要。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
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				題型：
			
          

						
          【題目】請觀察細(xì)菌的顯微結(jié)構(gòu)圖，回答問題。
          (1)遺傳物質(zhì)存在于圖中序號_____________所指的結(jié)構(gòu)中。
          (2)這種細(xì)菌運(yùn)動嗎？答：_____________。這是根據(jù)圖中序號_____________所代表的結(jié)構(gòu)做出判斷的。
          (3)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是細(xì)菌沒有______________________、葉綠體和液泡。
          (4)有的細(xì)菌對人有益，如乳酸菌能通過_____________使牛奶轉(zhuǎn)化成營養(yǎng)價值更高的酸奶。
          

			
          

			
          
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