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        1. 圖(一)為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖。圖(二)為肺泡與血

          管之間的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)人體進行呼吸的主要器官是圖(一)中的[?? ]????

          (2)圖(二)所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由??? 層扁平上皮細胞構(gòu)成,這有利于進行氣體交換。

          (3)圖(二)中a代表的物質(zhì)是?????????? ,血液從毛細血管的[4]端流到[5]端后,其成分變化是??????????? 氣體含量增加。

          (4)圖中為氣體和食物具有的共同通道是____,因此,我們在吃飯時不應(yīng)說笑,以免食物進入________,引起猛烈咳嗽。

          (5)圖(二)所示的外界氣體按照c方向進入時,圖(一)中 ____應(yīng)處于____狀態(tài)。

           

          【答案】

          11

          2)一

          3)二氧化碳?? 氧氣含量增加,二氧化碳含量減少

          4)咽?? 氣管

          5膈肌? 收縮

          【解析】

          試題分析:1)如圖一是呼吸系統(tǒng)的組成圖,呼吸系統(tǒng)包括2呼吸道和1肺兩部分.1肺是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官.2呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管構(gòu)成,鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵,呼吸道都有骨或軟骨做支架,其內(nèi)表面覆蓋著黏膜,黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細血管.這些特點既保證了氣體的暢通,又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用.

          2)圖二是肺泡與毛細血管之間的氣體交換圖,圖(二)所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平上皮細胞構(gòu)成,這有利于進行氣體交換.

          3)肺泡內(nèi)的氣體b氧氣濃度高于肺泡周圍毛細血管內(nèi)氧氣的濃度,毛細血管中a二氧化碳的濃度高于肺泡內(nèi)二氧化碳的濃度,根據(jù)氣體擴散作用的原理,氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散,故b氧氣由肺泡擴散到毛細血管中去,a二氧化碳由毛細血管擴散到肺泡中去.因此,血液從毛細血管的[4]端流到[5]端后,成分變化是氧氣含量增加,二氧化碳含量減少.

          4)咽,它是呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)共有的器官,呼吸和吞咽這兩種動作不能同時進行,以免食物誤入氣管,引起猛烈咳嗽.

          5)外界氣體按照c方向進入肺泡,即,肺吸氣,此時3膈肌和肋間肌處于收縮狀態(tài).

          考點:呼吸系統(tǒng)的組成及功能以及肺泡與毛細血管之間的氣體交換

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          圖(一)為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖.圖(二)為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
          (1)人體進行呼吸的主要器官是圖(一)中的[]
          1肺
          1肺
          ,[]
          2呼吸道
          2呼吸道
          不僅是氣體的通道,而且還能使到達肺部的氣體溫暖、
          清潔
          清潔
          濕潤
          濕潤

          (2)圖(二)所示的肺泡壁和毛細血管都是由
          層扁平上皮細胞構(gòu)成,這有利于進行
          氣體交換
          氣體交換

          (3)圖(二)中a代表的物質(zhì)是
          二氧化碳
          二氧化碳
          .血液從毛細血管的[4]端流到[5]端后,其成分變化是
          氧氣
          氧氣
          氣體含量增加.
          (4)圖(二)所示的外界氣體按照c方向進入肺泡時,圖(一)中[3]
          膈肌
          膈肌
          應(yīng)處于
          收縮
          收縮
          狀態(tài).

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          科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年河北省唐山市灤縣七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

          圖(一)為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖.圖(二)為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
          (1)人體進行呼吸的主要器官是圖(一)中的[]    ,[]    不僅是氣體的通道,而且還能使到達肺部的氣體溫暖、       
          (2)圖(二)所示的肺泡壁和毛細血管都是由    層扁平上皮細胞構(gòu)成,這有利于進行   
          (3)圖(二)中a代表的物質(zhì)是    .血液從毛細血管的[4]端流到[5]端后,其成分變化是    氣體含量增加.
          (4)圖(二)所示的外界氣體按照c方向進入肺泡時,圖(一)中[3]    應(yīng)處于    狀態(tài).

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          科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省煙臺市龍口市南山雙語學(xué)校八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

          圖(一)為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖.圖(二)為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
          (1)人體進行呼吸的主要器官是圖(一)中的[]    ,[]    不僅是氣體的通道,而且還能使到達肺部的氣體溫暖、       
          (2)圖(二)所示的肺泡壁和毛細血管都是由    層扁平上皮細胞構(gòu)成,這有利于進行   
          (3)圖(二)中a代表的物質(zhì)是    .血液從毛細血管的[4]端流到[5]端后,其成分變化是    氣體含量增加.
          (4)圖(二)所示的外界氣體按照c方向進入肺泡時,圖(一)中[3]    應(yīng)處于    狀態(tài).

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          科目:初中生物 來源:山東省期中題 題型:讀圖填空題

          圖(一)為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖。圖(二)為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
          (1)人體進行呼吸的主要器官是圖(一)中的[     ]              ,[     ]            不僅是氣體的通道,而且還能使到達肺部的氣體溫暖、濕潤和清潔。
          (2)圖(二)中血液從毛細血管的[4]端流到[5]端后,其成分變化是                  。
          (3)圖(二)所示的外界氣體按照c方向進入肺泡時,圖(一)中[3] __ __應(yīng)處于              

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