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          將新鮮血液分別進行如下處理:(1)加入檸檬酸鈉;(2)不進行任何處理。靜置后均出現淡黃色液體,兩種方法獲得的液體名稱分別是:
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          A.血漿、血清
          B.血漿、血漿
          C.血清、血漿
          D.血漿、組織液
          練習冊系列答案
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          科目:初中生物 來源: 題型:

          將新鮮血液分別進行如下處理:(1)加入檸檬酸鈉;(2)用竹簽攪動幾分鐘;(3)不進行任何處理.靜置后均出現淡黃色液體,三種方法獲得的液體名稱分別是( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          將新鮮血液分別進行如下處理:(1)加入檸檬酸鈉;(2)不進行任何處理.靜置后均出現淡黃色液體,兩種方法獲得的液體名稱分別是( 。

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          科目:初中生物 來源:2015屆福建莆田秀山中學初一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

          將新鮮血液分別進行如下處理:(1)加入檸檬酸鈉;(2)用竹簽攪動幾分鐘;(3)不進行任何處理.靜置后均出現淡黃色液體,三種方法獲得的液體名稱分別是( 。

          A.血漿、血清、血漿    B.血漿、血漿、血清

          C.血清、血漿、血漿    D.血漿、血清、血清

           

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          將新鮮血液分別進行如下處理:(1)加入檸檬酸鈉;(2)不進行任何處理.靜置后均出現淡黃色液體,兩種方法獲得的液體名稱分別是( 。
          A.血漿、血清B.血漿、血漿
          C.血清、血漿D.血漿、組織液

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          科目:初中生物 來源:2011-2012學年湖南省湘潭市湘鋼一中七年級(下)段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          將新鮮血液分別進行如下處理:(1)加入檸檬酸鈉;(2)不進行任何處理.靜置后均出現淡黃色液體,兩種方法獲得的液體名稱分別是( )
          A.血漿、血清
          B.血漿、血漿
          C.血清、血漿
          D.血漿、組織液

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