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        1. 【題目】綠色植物制造有機物和分解有機物的場所分別是( )

          A. 細胞膜、葉綠體 B. 細胞核、線粒體

          C. 葉綠體、線粒體 D. 線粒體、葉綠體

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是神經(jīng)元的結構模式圖,請據(jù)圖回答下列問題

          (1)神經(jīng)元的基本結構包括________________兩部分。

          (2) [②]是________,神經(jīng)纖維是由[①]________和[③]________以及外面套著的髓鞘共同組成的。

          (3)與其他動物細胞相比,神經(jīng)元在形態(tài)結構上的特點是________

          (4)在腦和脊髓的灰質(zhì)里面,功能相同的神經(jīng)元細胞體匯集在一起,調(diào)節(jié)人體某項生理功能的部位,叫作_____

          A.中樞神經(jīng)B.神經(jīng)中樞C.神經(jīng)節(jié)D.神經(jīng)纖維

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖為人眼瞳孔不同狀態(tài)的示意圖,下列敘述正確的是( )

          A. 黑色部分表示瞳孔,是位于角膜中央的小孔

          B. 光線從瞳孔進入,透過晶狀體和玻璃體,在視網(wǎng)膜上產(chǎn)生視覺

          C. 從漆黑的電影院走出到陽光下,瞳孔狀態(tài)由右圖變化到左圖

          D. 若晶狀體曲度變大,應該佩戴凹面鏡進行矯正

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】已知血友病是由X染色體上隱性基因控制的。一對男女結婚,他們各含有一個致病基因,他們所生的孩子患血友病的可能性是 ( )

          A. 25%B. 12.5%C. 50%D. 75%

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各項中不屬于器官的是( )

          A. 皮膚 B. 葉脈 C. 西瓜的種子 D. 胃腺

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是雞卵結構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題

          (1)王燕每天都吃一個雞蛋,她剝雞蛋時,總是從較鈍的一端下手,因為這端有⑥_____它為胚胎發(fā)育提供__________

          (2)王燕媽媽做菜時,要單獨使用蛋清,蛋清是圖中的[ ]____________

          (3)如果這是一個已受精的雞蛋,那么將來能發(fā)育成雛雞的部位是④________

          (4)為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的結構是③________和⑤________;

          (5)與兩棲動物的卵相比較,鳥卵更適應陸地上的發(fā)育,是因為鳥卵具有[ ]________

          (6)鳥的卵細胞包括的結構是_____

          A.①②③④⑤⑥⑦⑧ B.②③④⑤⑥⑦⑧ C.③④⑧ D.②⑤⑧

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是表示人體的呼吸、泌尿、消化及循環(huán)四個系統(tǒng)之間關系的示意圖(A、B、C、D分別代表人體不同的生理過程).請據(jù)圖回答問題:

          (1)進行A、B過程的主要器官是____,完成A、B過程后,血液中氧的含量將_____

          (2)蛋白質(zhì)通過C過程進入血液的物質(zhì)是________

          (3)D過程主要包括________________兩個作用.

          (4)________系統(tǒng)將營養(yǎng)物質(zhì)和氧運到全身各處,并帶走廢物.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】施用農(nóng)家肥除了可以改良土壤外,更重要的是為植物的生活提供(  )

          A.無機鹽B.水分C.二氧化碳D.有機物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請回答下列問題。

          (1)從圖中可以看出,消費者與生產(chǎn)者之間的關系主要是_____,這就形成了_____

          (2)此圖中共有_____條食物鏈,最長的一條食物鏈可表示為_____。

          (3)如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先__________。

          (4)人們?yōu)榱吮Wo牧草而大量捕殺老鼠,這項舉措給這個生態(tài)系統(tǒng)造成怎樣的影響?_____。

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