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        1. 觀察放入抗凝劑的血液的實驗中,將10ml的新鮮的人體血液和抗凝劑混合,24小時以后,出現(xiàn)了如圖所示的分層現(xiàn)象.請回答下列問題.
          (1)血液中運輸養(yǎng)料和廢物的成分是圖中所示的________(填字母),除上述功能外,它還具有________的功能.
          (2)氧氣進入血液以后,主要由圖中________(填字母)部分血細胞來運輸.
          (3)能吞噬病毒的血細胞存在于圖中的________(填字母),能止血和加速凝血的血細胞存在于圖中的________(填字母).
          (4)靜止一段時間以后,量筒中的C部分會變成________色,原因是________.

          解:血液中加入抗凝劑會阻止血液的凝固,經(jīng)過震蕩或者離心后會出現(xiàn)分層現(xiàn)象.圖中A是血漿,可以運載血細胞,B是白細胞和血小板,白細胞能夠變形穿透毛細血管壁,吞噬細菌,對人體具有防御功能;血小板能夠堵塞傷口,其中還含有促進血液凝固的物質(zhì),起止血和加速凝血的作用.C是紅細胞,紅細胞中富含血紅蛋白,血紅蛋白在氧含量高的地方與氧結(jié)合,在氧含量低的地方與氧分離,可見紅細胞具有攜帶氧的功能.
          所以:(1)血液中運輸養(yǎng)料和廢物的成分是圖中所示的A;除上述功能外,它還具有運載血細胞的功能.
          (2)氧氣進入血液以后,主要由圖中C部分血細胞來運輸.
          (3)能吞噬病毒的血細胞存在于圖中的B,能止血和加速凝血的血細胞存在于圖中的B.
          (4)靜止一段時間以后,量筒中的C部分會變成暗紅色,原因是血紅蛋白與氧分離.
          故答案為:(1)A;運載血細胞.
          (2)C.
          (3)B;B.
          (4)暗紅;血紅蛋白與氧分離.
          分析:本題考查的是血液的成分和主要功能,學生應當充分了解血液的分層現(xiàn)象,熟練掌握血液的成分這一基礎(chǔ)知識.
          點評:本題詳細的考查了血液的成分,對于這一知識點學生應當列表進行熟練記憶,細致區(qū)分此知識點.
          練習冊系列答案
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          科目:初中生物 來源: 題型:

          觀察放入抗凝劑的血液的實驗中,將10ml的新鮮的人體血液和抗凝劑混合,24小時以后,出現(xiàn)了如圖所示的分層現(xiàn)象.請回答下列問題.
          (1)血液中運輸養(yǎng)料和廢物的成分是圖中所示的
          A
          A
          (填字母),除上述功能外,它還具有
          運載血細胞
          運載血細胞
          的功能.
          (2)氧氣進入血液以后,主要由圖中
          C
          C
          (填字母)部分血細胞來運輸.
          (3)能吞噬病毒的血細胞存在于圖中的
          B
          B
          (填字母),能止血和加速凝血的血細胞存在于圖中的
          B
          B
          (填字母).
          (4)靜止一段時間以后,量筒中的C部分會變成
          暗紅
          暗紅
          色,原因是
          血紅蛋白與氧分離
          血紅蛋白與氧分離

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          科目:初中生物 來源:2012屆山東省寧津縣實驗中學九年級第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

          ( 15分每空1分)觀察放入抗凝劑的血液的實驗中,將10ml新鮮的人體血液和抗凝劑混合,24小時后,出現(xiàn)了如圖所示的分層現(xiàn)象

          (1)血液中運輸養(yǎng)料和廢物的是圖中所示的[    ]       ,其主要成分是     ,其除上述功能外,還具有          的功能。                         
          (2)氧氣進入血液以后,主要有圖中[    ]     來運輸。         
          (3)能吞噬 細菌的血細胞存在于圖中的[    ] 中,能止血和加速凝血的血細胞存在于圖中的[    ]中
          (4)靜置一段時間后,量筒中的C部分會變成   色,原因是            
                             
          (5)三種血細胞中,數(shù)量最多的是        ,最少的是       ,體積最大的是       , 有細胞核的是       
          (6)貧血是指        的數(shù)量過少或               的數(shù)量過少,患者應多吃含                  豐富的食物。

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          科目:初中生物 來源:2011-2012學年山東省九年級第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

          ( 15分每空1分)觀察放入抗凝劑的血液的實驗中,將10ml新鮮的人體血液和抗凝劑混合,24小時后,出現(xiàn)了如圖所示的分層現(xiàn)象

          (1)血液中運輸養(yǎng)料和廢物的是圖中所示的[    ]        ,其主要成分是      ,其除上述功能外,還具有           的功能。                         

          (2)氧氣進入血液以后,主要有圖中[    ]      來運輸。         

          (3)能吞噬 細菌的血細胞存在于圖中的[    ] 中,能止血和加速凝血的血細胞存在于圖中的[    ]中

          (4)靜置一段時間后,量筒中的C部分會變成    色,原因是            

                             

          (5)三種血細胞中,數(shù)量最多的是         ,最少的是        ,體積最大的是        , 有細胞核的是       

          (6)貧血是指        的數(shù)量過少或                的數(shù)量過少,患者應多吃含                   豐富的食物。

           

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          科目:初中生物 來源:2011-2012學年山東省德州市寧津縣實驗中學九年級(下)月考生物試卷(解析版) 題型:解答題

          觀察放入抗凝劑的血液的實驗中,將10ml的新鮮的人體血液和抗凝劑混合,24小時以后,出現(xiàn)了如圖所示的分層現(xiàn)象.請回答下列問題.
          (1)血液中運輸養(yǎng)料和廢物的成分是圖中所示的______(填字母),除上述功能外,它還具有______的功能.
          (2)氧氣進入血液以后,主要由圖中______(填字母)部分血細胞來運輸.
          (3)能吞噬病毒的血細胞存在于圖中的______(填字母),能止血和加速凝血的血細胞存在于圖中的______(填字母).
          (4)靜止一段時間以后,量筒中的C部分會變成______色,原因是______.

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