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        1. 【題目】下列生物,在地球上先出現(xiàn)的是( 。

          A. 原始單細胞生物 B. 水生脊椎動物

          C. 原始水生脊椎動物 D. 陸生脊椎動物

          【答案】A

          【解析】

          此題考查的是動物進化的歷程,可以結合生物進化的歷程進行分析。

          解:如圖生物進化樹

          生活在原始海洋里的沒有細胞結構的原始生命。經(jīng)過漫長歲月,原始生命進化為有簡單細胞結構的生物,這些生物的細胞結構與現(xiàn)存的細菌、藍藻近似。有些簡單細胞結構的生物進化為具有細胞核的單細胞生物。后來,這些單細胞生物的營養(yǎng)方式發(fā)生復雜變化,一部分進化為含有葉綠素的原始綠藻,另一部分則進化為古代原生動物。因此,地球上最早出現(xiàn)的生物是原始單細胞生物,它們的結構簡單,整個身體都只由一個細胞構成。

          故選:A。

          生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生。可結合生物的進化樹來解答。

          解答此題的關鍵是明確最早出現(xiàn)的生物是原始的單細胞的生物。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面為菜豆種子和菜豆幼株的部分結構示意圖(圖中氫氧化鈉溶液的作用是吸收二氧化碳),請據(jù)圖分析回答問題:

          (1)在菜豆種子中,[ ]________是新植物體的幼體,它是菜豆花在完成傳粉、受精后,由________發(fā)育而成的。

          (2)萊豆種子的②_________發(fā)育成⑦,它在發(fā)育過程中所需的營養(yǎng)主要來自④子葉.

          (3)⑧從土坡中吸收的水和無機鹽由________向上運輸至莖和葉等地方。

          (4)過程A進入葉片氣孔的是氧氣,出來的是二氧化碳。則A過程是_________作用。

          (5)葉片甲用透明塑料袋套上,并扎緊袋口,袋內(nèi)加入氫氧化鈉溶液。經(jīng)過暗處理→光照→脫色→清洗→加碘液,取出觀察,葉片甲________(選填“變藍”或“不變藍”)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在生態(tài)農(nóng)業(yè)村中沼氣池的作用是(  )
          A.作為肥料的中轉站
          B.通過沼氣消滅某些細菌
          C.收集農(nóng)作物秸稈以及其它生物糞便
          D.在無氧的環(huán)境中利用微生物更好地分解有機物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”可看成( 。
          A.一條食物鏈
          B.動物之間的捕食關系
          C.一個食物網(wǎng)
          D.動物之間的競爭關系

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】觀察桃花的結構示意圖,并據(jù)圖分析回答下列問題。

          (1)該圖除了表示桃花的結構外,還可表示桃花的______過程。要結桃子,還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是______。

          (2)圖中序號3、4、5所示結構共同組成_______。

          (3)當你漫步在鮮花盛開的桃林里,看到蜜蜂忙碌的身影,你可知道,蜜蜂不僅是在為自己采蜜,同時也是在為桃花做嫁衣呀!“做嫁衣”指的是___________(用你所學的生物學知識回答)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為大豆生長發(fā)育過程的示意圖,下列敘述正確的是(  )

          A. ①②③組成的胚由受精卵發(fā)育而來

          B. 大豆幼根的生長依靠分生區(qū)細胞的分裂和伸長區(qū)細胞的體積增大

          C. 雄蕊沒有雌蕊重要,因為它和果實的形成無關

          D. 果實由⑤胚珠和⑦果皮組成

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于被子植物生長的描述,正確的是

          A.植株生長所需的水分主要由伸長區(qū)的根毛吸收

          B.植物的莖都能逐年加粗

          C.植物生長需要量最多的是含鐵、磷、鉀的無機鹽

          D.植物的枝條及綠葉都是由芽發(fā)育而成的

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是與小麥有關的生態(tài)因素圖解,請據(jù)圖分析回答下列問題。

          (1)圖中影響小麥生長的非生物因素有________________________________________。

          (2)圖中影響小麥生長的生物因素有__________________________________________

          (3)小麥和雜草之間的關系是_______________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】細胞中的能量轉換器是: ( )

          A. 線粒體、葉綠體 B. 液泡

          C. 細胞膜 D. 細胞核

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          同步練習冊答案