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        1. 【題目】某同學對下圖幾種生物進行了觀察和記錄,其中錯誤的是

          A. 1是苔蘚植物,植株矮小,依靠它的根固著在土壤中

          B. 2是蕨類植物,葉片的下表面有孢子囊

          C. 3是單細胞藻類,細胞內有葉綠體,能進行光合作用

          D. 4是裸子植物,種子外面無果皮包被,種子比孢子的生命力強,更適應陸地生活

          【答案】A

          【解析】

          圖中1是苔蘚植物、2是蕨類植物、3是單細胞藻類、4是裸子植物。

          1是苔蘚植物,植株矮小,有莖、葉,沒有根,A錯誤;2是蕨類植物,蕨類植物有根、莖、葉的分化,不結種子,葉片的下表面有孢子囊,用孢子繁殖后代,B正確;3是單細胞藻類,細胞內有葉綠體,能進行光合作用,沒有根、莖、葉的分化,C正確;4是裸子植物,種子外面無果皮包被,種子比孢子的生命力強,更適應陸地生活,D正確。

          練習冊系列答案
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          B. 家鴿前肢變成翼,適于空中飛翔

          C. 鯽魚體表有鱗片,適于水中生活

          D. 野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達,能迅速躲避天敵

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          【題目】下列有關生物分類單位的敘述,正確的是(

          A.分類單位越小,所包含的生物種類越多

          B.同一分類單位中,生物的特征是完全相同的

          C.分類單位越小,所包含生物的共同特征越多

          D.分類單位越大,所包含的生物的親緣關系越近

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          【題目】下圖是關于大豆一生的一些圖片,請回答有關問題

          1)甲圖中的種皮是由________發(fā)育來的,除去種皮之外的另外部分是______。

          2)大豆種子萌發(fā)需要的外界條件是___________________________;萌發(fā)時,最先突破種皮的是_________;在丙圖所處狀態(tài)時,所需要的營養(yǎng)物質主要來自結構________

          3)丁圖中的G是由乙圖中的[ ]________發(fā)育來的,結構E是由[ ]_________________發(fā)育來的。

          4)丁圖中H___________,而吸收水分和無機鹽主要依靠I的_________________部分。

          5)戊圖的主要結構是_________________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】動物通過各種各樣的行為來適應所生活的環(huán)境,從而有利于個體的生存和物種的延續(xù),下列是某校八年級研究性學習小組同學對動物行為的有關敘述,你認為正確的是( )

          A. 動物的先天性行為受遺傳因素的影響

          B. 動物的后天性行為與遺傳因素無關

          C. 螞蟻營群體生活的行為屬于繁殖行為

          D. 烏賊遇敵害時噴出“墨汁”屬于攻擊行為

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          【題目】為了保持身體健康,早、中、晚餐攝入的能量應當分別占多少?

          A. 30%、30%、40B. 40%、30%、30

          C. 30%、40%、30D. 20%/40%/40

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          A. 長臂猿 B. 北京猿人 C. 森林古猿 D. 黑猩猩

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