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        1. 閱讀下列材料,回答問題

          材料一:一只失去雛鳥的美國紅雀,總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口的金魚喂它捕捉來的昆蟲,就像喂自己的雛鳥一樣,一連喂了好幾個星期。

          材料二:很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然打開了放在門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶,不久那里的其它大山雀也學會了偷喝牛奶。

          行為獲得的途徑來說,美國紅雀喂魚的行為屬

          ???????????????? 行為;大山雀偶然打開了放在門外的奶瓶蓋喝到牛奶是______________行為,不久“其它的大山雀”都偷喝牛奶的行為屬于______________行為。

          ②美國紅雀喂魚的行為是有其體內(nèi)的_________所決定的行為,其它大山雀偷喝牛奶的行為是在_______因素的基礎(chǔ)上,通過__________因素的作用而形成的。

           

          【答案】

          ①先天性? 先天性? 學習 ②遺傳物質(zhì)? 遺傳? 環(huán)境

          【解析】

          試題分析:①先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,紅雀喂魚的行為就屬于先天性行為,而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為活動,大山雀偶然打開了放在門外的奶瓶蓋喝到牛奶是先天性行為,其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于學習行為;

          材料中紅雀喂魚的行為中金魚張口是偶然,而恰逢育雛鳥的紅雀,讓紅雀誤以為是自己的孩子屬于先天性行為,先天性行為是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,而學習行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用而形成的行為,從維持動物自身生存的意義上來說,學習行為比先天性行為更能適應復雜的環(huán)境

          考點:本題考查的是動物的先天性行為和學習行為,解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑和特點

           

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀下列材料,分析回答問題:
          2009年3月,墨西哥和美國等國家先后發(fā)生人感染甲型H1N1病毒.隨著人員往來,甲型H1N1流感正在世界各地蔓延.
          綿陽晚報報道:6月3日到5日,我市城區(qū)居民鄧某赴九寨溝旅游,途中與后被確診為甲型H1N1病例的美籍華人高某同車并同桌就餐.鄧某6日回綿后,出現(xiàn)頭痛、發(fā)熱等癥狀.在隔離觀察期間,6月7日9時15分,省衛(wèi)生廳和省疾控中心確診鄧某為綿陽首例甲型H1N1流感病例.在我市各部門的高度關(guān)注、醫(yī)療疾控機構(gòu)通力合作下,我市首例甲型H1N1流感患者鄧某14日上午十點康復出院,恢復正常工作生活.目前已不會造成繼續(xù)傳染.請從傳染病及其傳播的角度來回答下列問題.
          (1)甲型H1N1流感的病原體是
          甲型H1N1病毒
          甲型H1N1病毒
          ,它的結(jié)構(gòu)很特殊,沒有細胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的
          遺傳物質(zhì)
          遺傳物質(zhì)

          (2)患有甲型H1N1流感的豬或人屬于
          傳染源
          傳染源
          ;戰(zhàn)斗在對抗甲型H1N1流感戰(zhàn)爭前線的工作人員屬于
          易感人群
          易感人群

          (3)對于預防甲型H1N1流感來說,下列做法不可取的是
          B
          B

          A、積極鍛煉身體   B、從此不再吃豬肉   C、室內(nèi)保持通風 D、及時洗手
          (4)目前,北京科興公司等企業(yè)已經(jīng)研制出防治此疾病的疫苗,并在10月份投入使用,用以應對預防此類疾病的傳播.給健康人注射疫苗屬于預防措施中的
          保護易感人群
          保護易感人群
          ;這種免疫屬于
          特異性
          特異性
          免疫.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          人類的“黑眼球”顏色有褐色、藍色之分,請分析下列圖表并回答問

          (1)“黑眼球”的顏色不同是由于眼球的虹膜色素不同,虹膜的顏色是由
          基因
          基因
          控制的.
          (2)根據(jù)表中第
          3
          3
          組可以判斷出顯性性狀是
          褐眼
          褐眼

          (3)請寫出第二組中雙親的基因組成
          aa、Aa
          aa、Aa
          ,在第二組的一個家庭中,若前三胎都是藍眼,則第四胎是藍眼的概率為
          50%
          50%

          (4)親代都是褐眼,子女中出現(xiàn)了藍眼,這種現(xiàn)象稱為
          變異
          變異

          (5)父親的一對基因(Aa)在產(chǎn)生精子時要兩兩
          分離
          分離
          ,圖中1、2與卵細胞3、4結(jié)合的機會
          均等
          均等

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          科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

          請你閱讀下列材料,回答問題:
          據(jù)科學家實驗:一棵25年生天然樹木每小時可吸收150毫米降水,22年生人工水源林每小時可吸收300毫米降水,裸露地每小時吸收降水僅為5毫米.林地的降水有65%為林冠截留或蒸發(fā),35%變?yōu)榈叵滤;而在裸露地面,約為55%的降水變?yōu)榈乇硭魇В?0%暫時保留或蒸發(fā),僅有5%滲入土壤.林地涵養(yǎng)水源的能力比裸露地高7倍.據(jù)專家測算,一片10萬畝的森林,相當于一個二百萬立方米的水庫.
          (1)樹木能吸收大量降水的結(jié)構(gòu)是
          ,它與吸水相適應的結(jié)構(gòu)特點有
          具有大量根毛,大大增加了吸水面積
          具有大量根毛,大大增加了吸水面積

          (2)植物能大量吸水的動力來自于
          蒸騰作用
          蒸騰作用
          ,這種功能進行的主要部位是
          葉片
          葉片

          (3)通過學習,你認為森林的主要作用是(至少答出三點):
          涵養(yǎng)水源、增加大氣濕度、增加降水量
          涵養(yǎng)水源、增加大氣濕度、增加降水量
          .(3分)
          (4)看了這個資料,你有何感想?
          (提示:從保護森林的角度回答)
          (提示:從保護森林的角度回答)

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          科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀下列材料,根據(jù)你所學的知識回答有關(guān)問題:
          材料一:水蜜桃的果實大,味道甜,但抗病能力差;毛桃的果實小,味道差,但抗病能力強.果農(nóng)們都希望能得到將兩者的優(yōu)點結(jié)合在一起的桃樹.
          材料二:菊花是常見的觀賞花卉,一株菊花上通常只開一種顏色的花,但通過園藝師的技術(shù)處理,可以做到一株菊花上開出多種顏色的花朵.
          材料三:小宇家院子里有許多花草樹木,尤其是美麗的月季花和香味濃郁的桂花得到同學們的一致好評.小宇準備送一些月季和桂花給同學們.
          (1)材料一和材料二都能通過人工營養(yǎng)生殖中的
          嫁接
          嫁接
          方法來實現(xiàn).
          (2)材料一要使用上述方法繁殖時,應該用水蜜桃做
          接穗
          接穗
          ,而用毛桃做
          砧木
          砧木

          (3)材料三小宇同學要用
          扦插
          扦插
          的方法來繁殖月季,而用
          壓條
          壓條
          的方法來繁殖桂花,才能保證送給同學們的花苗,將來會和他家的一樣美麗和芬芳.

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          科目:初中生物 來源:2012年四川省綿陽市游仙區(qū)中考生物模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

          閱讀下列材料,分析回答問題:
          2009年3月,墨西哥和美國等國家先后發(fā)生人感染甲型H1N1病毒.隨著人員往來,甲型H1N1流感正在世界各地蔓延.
          綿陽晚報報道:6月3日到5日,我市城區(qū)居民鄧某赴九寨溝旅游,途中與后被確診為甲型H1N1病例的美籍華人高某同車并同桌就餐.鄧某6日回綿后,出現(xiàn)頭痛、發(fā)熱等癥狀.在隔離觀察期間,6月7日9時15分,省衛(wèi)生廳和省疾控中心確診鄧某為綿陽首例甲型H1N1流感病例.在我市各部門的高度關(guān)注、醫(yī)療疾控機構(gòu)通力合作下,我市首例甲型H1N1流感患者鄧某14日上午十點康復出院,恢復正常工作生活.目前已不會造成繼續(xù)傳染.請從傳染病及其傳播的角度來回答下列問題.
          (1)甲型H1N1流感的病原體是______,它的結(jié)構(gòu)很特殊,沒有細胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的______;
          (2)患有甲型H1N1流感的豬或人屬于______;戰(zhàn)斗在對抗甲型H1N1流感戰(zhàn)爭前線的工作人員屬于______;
          (3)對于預防甲型H1N1流感來說,下列做法不可取的是______
          A、積極鍛煉身體   B、從此不再吃豬肉   C、室內(nèi)保持通風 D、及時洗手
          (4)目前,北京科興公司等企業(yè)已經(jīng)研制出防治此疾病的疫苗,并在10月份投入使用,用以應對預防此類疾病的傳播.給健康人注射疫苗屬于預防措施中的______;這種免疫屬于______免疫.

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