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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】大多數(shù)軟體動物用來保護自己身體的結構是（ ）
          A.角質層
          B.貝殼
          C.外骨骼
          D.脊柱
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】軟體動物的身體柔軟，有外套膜，一般具有貝殼，除少數(shù)種類可以生活在陸地濕潤的環(huán)境（如蝸牛）中外，其它軟體動物都生活在水中。
          所以答案是：B
          【考點精析】關于本題考查的軟體動物，需要了解軟體動物：身體柔軟，靠貝殼保護身體（如烏賊、章魚、扇貝、蛾 螺等）才能得出正確答案．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在學習營養(yǎng)物質的消化過程時，我們可以用概念圖的形式進行歸類比較。如下圖中a、c表示營養(yǎng)物質，b表示消化器官。下列選項可用該概念圖表示的是
          A.淀粉、胃、麥芽糖B.脂肪、肝臟、脂肪微粒
          C.蛋白質、胃、脂肪酸D.淀粉、口腔、麥芽糖
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有關如圖所示幾種動物的說法中，正確的是（ ）
          A．山雀體溫恒定，飛行時利用氣囊輔助呼吸
          B．水螅的身體具有三個胚層，運動能力弱
          C．蝗蟲體表有外套膜，可防止體內水分散失
          D．海龜能在水中和陸地上活動，屬于兩棲動物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是人體部分血液循環(huán)與腎單位模式圖，阿拉伯數(shù)字表示人體的某些器官或結構。請據(jù)圖分析回答下列問題：
          （1）圖中[ 6 ]內的血液達到心臟時，首先流入__________（填心臟的結構名稱）。
          （2）圖中[5]內的血液比[4]內的血液中大分子物質濃度明顯升高，這與_________作用有關系；[3]內的血液比[2]內的血液成分明顯減少的物質有____________。
          （3）氣體進出結構[1]，必須通過______作用完成氣體交換，在此過程中血液成分發(fā)生的顯著變化是_____________________________________。
          （4）氧氣進入血液后與____________結合，通過血液循環(huán)運送到全身各________參與分解有機物，為其生命活動提供能量。
          （5）某人患闌尾炎時 ，在其血常規(guī)化驗單中，數(shù)目明顯增多的項目是__________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蟯蟲體表包裹著一層起保護作用的（ ）
          A.脂肪層
          B.角質層
          C.鱗片
          D.貝殼
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】與陸地相對干燥的環(huán)境相適應，節(jié)肢動物具有防止體內水分散失的結構是（ ）
          A.外骨骼
          B.翅
          C.氣管
          D.觸角分節(jié)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鳥類在高空飛行時需要大量的氧，它有特殊的呼吸方式，請你觀察家鴿氣囊的示意圖，回答下列問題：
          （1）從圖中可以看出，氣囊與___直接相通。
          （2）家鴿吸氣時，氣體的流動方向是：氣管→___→___→___。
          （3）從圖中可以看出鳥類的體形呈___型，可減少空氣對它的____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是蚯蚓的外部形態(tài)圖，結合做過的“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”實驗，回答下列問題：
          （1）環(huán)帶位于蚯蚓身體的___端。
          （2）用手指觸摸蚯蚓體節(jié)的近腹面處，你會感覺粗糙：用放大鏡放大觀察，就會發(fā)現(xiàn)腹面上有很多小突起，這是___，它能起到協(xié)助運動的作用，如果把蚯蚓分別放在糙紙上和玻璃板上進行比較觀察，我們會發(fā)現(xiàn)，蚯蚓在___上的蠕動會比在___上快一些。
          （3）在觀察蚯蚓的過程中，老師一再叮囑應經常用浸過水的濕棉球輕擦蚯蚓的體表，使蚯蚓的體表保持濕潤，這是因為蚯蚓是通過___呼吸的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】大豆是我國北方重要的經濟作物，如圖示大豆種子萌發(fā)過程。相關分析正確的是（　�。�
          A. 種子萌發(fā)的（一）階段，有機物逐新增多
          B. 只要外界條件適宜，豆瓣也能萌發(fā)成幼苗
          C. 萌發(fā)過程中發(fā)育成①的結構最先突破種皮
          D. 少數(shù)種子未萌發(fā)的原因可能是胚不完整或已死亡
          

			
          

			
          
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