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          我國實行計劃生育政策的目的是（　�。�
          
                
          A、晚婚晚育少生優(yōu)生B、使人口的增長同經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)C、使人口的增長同資源環(huán)境相協(xié)調(diào)D、提高人口質(zhì)量控制人口數(shù)量
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          自從地球上出現(xiàn)了人類，生物界就深深地打上了人類活動影響的烙印．下列關(guān)于人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響，說法正確的是（　　）
          
                
          A、所有的人類活動都會破壞環(huán)境B、人類活動對環(huán)境造成的破壞都無法修復(fù)C、資源和環(huán)境問題都是由于人口增長過快造成的D、為了人類的可持續(xù)發(fā)展，我國實行計劃生育政策，以控制人口的增長
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列哪項不符合我國計劃生育的具體要求（　　）
          
                
          A、晚婚B、晚育C、多生D、優(yōu)生
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          實行計劃生育是我國的一項基本國策，其中實現(xiàn)我國人口素質(zhì)提高的關(guān)鍵是（　　）
          
                
          A、晚婚B、晚育C、優(yōu)生D、少生
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          既有利于青年人健康生活，又有利于控制人口過快增長的措施是（　　）
          
                
          A、晚婚、少生B、晚婚、優(yōu)生C、晚婚、晚育D、少生、優(yōu)生
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          在以下說法中，你認(rèn)為正確的是（　�。�
          
                
          A、少生優(yōu)生，幸福一生B、多子多福C、反正只想生一個孩子，晚生不如早生D、生男生女不一樣，養(yǎng)兒才可防老
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          為控制我國的人口數(shù)量，計劃生育已列為一項基本國策．
           
          （判斷對錯）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          科學(xué)家利用皮膚細(xì)胞“炮制”出多功能干細(xì)胞（ips），利用多功能干細(xì)胞可形成新的功能細(xì)胞，如圖為該技術(shù)的操作流程模式圖，據(jù)此下列分析敘述，錯誤的是（　　）
          
                
          A、過程a表示的是分化過程B、圖中各細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目均相同C、干細(xì)胞可用于治療因胰島B細(xì)胞受損而引起的糖尿病D、干細(xì)胞分化形成各種類型的細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列各項中不屬于現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)的是（　�。�
          
                
          A、基因工程B、扦插、嫁接技術(shù)C、發(fā)酵工程D、酶工程
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案