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          【題目】下列成語中，不屬于動物行為的是（　�。�
          A.黔驢技窮
          B.狡兔三窟
          C.井底之蛙
          D.老馬識途
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】解：黔驢技窮、狡兔三窟是動物的防御行為，屬于先天性行為；老馬識途是動物的學(xué)習(xí)行為；井底之蛙說明了蛙的生活環(huán)境，不是動物的行為．故選：C
          動物的行為是動物進(jìn)行的從外部可以觀察到的有適應(yīng)意義的活動．包括身體的運(yùn)動、靜止的姿勢、體色的改變、氣味的釋放、各種叫聲等．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】據(jù)調(diào)查我國的近視眼發(fā)病率高居世界第二位，尤其是近幾年來，近視逐漸低齡化，且呈逐年上升趨勢，這引起了人們對學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度關(guān)注。下圖是近視眼成像示意圖，據(jù)圖回答下列小題：
          【1】眼球成像過程中，起主要調(diào)節(jié)作用的結(jié)構(gòu)是（ ）
          A. 1
          B. 2
          C. 3
          D. 以上都不對
          【2】近視眼可以配戴( )加以矯正。
          A. 凹面鏡
          B. 凹透鏡
          C. 凸面鏡
          D. 凸透鏡
          【3】某人眼球結(jié)構(gòu)完整無損，但是看不見周圍的物體，則發(fā)生病變的部位可能( )
          A. 角膜
          B. 視網(wǎng)膜
          C. 晶狀體
          D. 視覺中樞
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】自然界除了水循環(huán)和氧循環(huán)之外，還有一種重要的物質(zhì)循環(huán)——碳循環(huán)。以下是有關(guān)碳循環(huán)的圖解，圖中CO2代表二氧化碳，H2O代表水。據(jù)圖回答下列問題：
          （1）圖中①②分別代表兩種重要的生理作用。①代表的是________作用，②代表的是________作用，請寫出①的反應(yīng)式：________
          （2）圖中③④分別代表哪類生物？③代表的是________，④代表的是________。
          （3）圖中________不需要從外界獲取有機(jī)物就能生存。
          （4）從圖中可以看出，如果沒有③，碳循環(huán)還能進(jìn)行，從而說明③在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是________。 
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】選出運(yùn)動方式相同的一組動物（　�。�
          A.河蟹、野鴨
          B.袋鼠、鴕鳥
          C.企鵝、麻雀
          D.鱷魚、蜥蜴
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有媒體報道，自中國國民黨主席連戰(zhàn)和親民黨主席宋楚瑜相繼率團(tuán)訪問大陸以后，一批產(chǎn)自臺灣南部的榴蓮等熱帶水果于5月30日首現(xiàn)北京街頭，這是北京人60年來第一次品嘗來自寶島的熱帶水果。榴蓮等水果不能在北京地區(qū)栽種的主要制約因素是 （ ）
          A. 溫度的高低 B. 光照的強(qiáng)弱 C. 雨量的大小 D. 土質(zhì)的不同
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】橘的生命周期如圖所示。請據(jù)圖回答
          （1）①是由種子的___________發(fā)育而來，幼苗吸水的主要部位是根尖的________。
          （2）橘開花后，成熟的花粉從[___]中散發(fā)出來，要結(jié)出果實(shí)必須經(jīng)過傳粉和_______。
          （3）E由D圖中的[__]發(fā)育而來，E在植物體結(jié)構(gòu)層次上屬于_______。
          （4）從E可判斷橘屬于_________(填“裸子植物”或“被子植物”)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進(jìn)行的某些生理活動，圖甲為該植物在晴朗的夏季一天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據(jù)圖回答：
          （1）圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是________，該植物白天和晚上都能進(jìn)行的生理活動是________。（填字母）
          （2）圖乙中代表光合作用的曲線是____，對維持生物圈的________平衡有重要的作用。
          （3）移栽植物時，常在陰天和傍晚進(jìn)行，并剪去大量枝葉，其目的是為了抑制圖甲中____生理活動。（填字母）
          （4）光合作用主要在葉片的________細(xì)胞中進(jìn)行。
          （5）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們?yōu)榱颂岣吖夂献饔玫男释ǔ２捎?/span>________方法（答一種即可）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是人體內(nèi)氣體交換和運(yùn)輸示意圖，請據(jù)圖回答：
          （1）圖中A、D分別代表什么氣體？A_____，D_____．
          （2）A和B的交換過程是通過_____來完成的；而肺泡與外界的氣體交換是通過_____來完成，需要依賴_____等呼吸肌來共同完成．
          （3）組織細(xì)胞利用氣體D，通過_____作用釋放_____的同時也產(chǎn)生了氣體C．
          （4）通過血液循環(huán)不僅為組織細(xì)胞提供了氣體D，也為組織細(xì)胞提供_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】葉片寬大的植物不適于生活在干燥的沙漠，沙漠邊緣種植的防護(hù)林，樹木葉片大都細(xì)小，這是為了（ ）
          A.減少風(fēng)的阻力
          B.便于吸收二氧化碳
          C.有助于光合作用
          D.減少水分散失
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案