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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          胎兒與母體之間進行物質交換的器官是________.

          胎盤
          分析:本題考查胚胎的發(fā)育和營養(yǎng).胎盤是由胎兒的部分組織與子宮壁組成.人類新個體的產生要經歷雌雄生殖細胞的結合,通過胚胎發(fā)育成新個體的過程,這一過程是由生殖系統(tǒng)完成的.
          解答:胎盤是哺乳動物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內膜聯(lián)合長成的母子間交換物質的過渡性器官.胎兒在子宮中發(fā)育,依靠胎盤從母體取得營養(yǎng),而雙方保持相當的獨立性.如圖
          故答案為:胎盤
          點評:注意:胎盤是胎兒在子宮中發(fā)育時獲取營養(yǎng)的通道.營養(yǎng)物質是來自于母體.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:單選題

          有些人在乘船、乘車、乘飛機時會發(fā)生暈船、暈車、暈飛機的現(xiàn)象,這主要與耳的      有關.


          1. A.
            鼓膜
          2. B.
            聽小骨
          3. C.
            前庭和半規(guī)管
          4. D.
            耳廓

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          科目:初中生物 來源: 題型:解答題

          下圖是一些魚類的外形圖,請你寫出它們的名字

          (1)寫出上述魚的名稱.
          A.______B.______C.______D.______E.______F.______G.______H.______.
          (2)它們中哪些生活在淡水中:______.
          (3)生活在海水中的是:______.

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          科目:初中生物 來源: 題型:單選題

          2010上海世博會館里有世界上最大的生態(tài)綠墻,一年可吸收4噸的二氧化碳.它讓游人頓覺空氣濕潤而清新,這是由于植物體的


          1. A.
            呼吸作用和蒸騰作用
          2. B.
            光合作用和蒸騰作用
          3. C.
            呼吸作用和吸收作用
          4. D.
            光合作用和吸收作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:單選題

          人體的呼吸、血液循環(huán)等重要生命活動的調節(jié)中樞在


          1. A.
            大腦里
          2. B.
            小腦里
          3. C.
            腦干里
          4. D.
            脊髓里

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          科目:初中生物 來源: 題型:填空題

          地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是________.它的范圍包括,海平面以上________,海平面以下________,在這范圍都有生物生存.其中________、________、________被稱為地球的三大生態(tài)系統(tǒng).________生態(tài)系統(tǒng)被稱為“地球之腎”,被稱
          為地球之肺的是________.

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          科目:初中生物 來源: 題型:單選題

          眼睛通過下列哪一結構調節(jié)作用,來看清遠近不同的物體


          1. A.
            視網膜
          2. B.
            虹膜
          3. C.
            玻璃體
          4. D.
            晶狀體

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          科目:初中生物 來源: 題型:單選題

          將寫有字母“b”的透明紙片移到低倍鏡下觀察,在視野中看到的物象是


          1. A.
            b
          2. B.
            p
          3. C.
            d
          4. D.
            q

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          科目:初中生物 來源: 題型:單選題

          某同學對蜻蜓結構及行為特點的描述如下,你認為其中正確的一項是


          1. A.
            蜻蜓體內具有脊柱
          2. B.
            蜻蜓細胞具有細胞壁
          3. C.
            蜻蜓點水是一種繁殖行為
          4. D.
            蜻蜓點水是一種學習行為

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