【題目】人類(lèi)大量利用細(xì)菌與真菌為人類(lèi)服務(wù),關(guān)于人類(lèi)對(duì)細(xì)菌、真菌的利用,不正確的是( )
A.用酵母菌釀酒 B.用乳酸菌釀醋
C.用乳酸菌制作酸奶 D.用酵母菌制作面包
【答案】B
【解析】A、釀酒要用到酵母菌,使其經(jīng)歷發(fā)酵的過(guò)程,故A正確;
B、制醋要用到醋酸菌,醋酸菌發(fā)酵產(chǎn)生醋酸,而不是用乳酸菌,故B錯(cuò)誤;
C、制酸奶要用到乳酸菌,故C正確;
D、做面包要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得面包暄軟多孔.D正確.
故選:B.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植株莖稈軟弱,容易倒伏,葉片邊緣和尖端呈褐色,并逐漸焦枯; 缺乏的無(wú)機(jī)鹽是( 。
A. 氮 B. 磷 C. 鉀 D. 硼
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人類(lèi)起源的敘述,正確的是
A. 人類(lèi)是由上帝創(chuàng)造出來(lái)的
B. 人類(lèi)是由黑猩猩經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月進(jìn)化而來(lái)的
C. 人類(lèi)是由女?huà)z用泥捏出來(lái)的
D. 人類(lèi)是由森林古猿經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月進(jìn)化而來(lái)的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了預(yù)防肺結(jié)構(gòu)病的傳播,應(yīng)該養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣.痰形成的場(chǎng)所是( )
A.鼻腔 B.氣管、支氣管 C.喉 D.肺
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】劉洋同學(xué)觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),通過(guò)一系列操作首先看到了甲圖所示細(xì)胞圖像,然后經(jīng)過(guò)操作看到了乙圖所示細(xì)胞圖像,出現(xiàn)圖甲結(jié)果的最可能原因是
A.顯微鏡沒(méi)有對(duì)好光B.在蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)
C.在載玻片上滴加的是生理鹽水D.觀察時(shí)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋沒(méi)有調(diào)節(jié)到位
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)病原體侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞,淋巴細(xì)胞可以產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),叫做 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖表示動(dòng)物細(xì)胞分裂及分化過(guò)程。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)圖①②③表示細(xì)胞______________的過(guò)程,④表示細(xì)胞的______________過(guò)程,其結(jié)果形成了不同的______________。
(2)圖中的平滑肌具有收縮和舒張的功能,屬于______________組織。
(3)軟骨主要由___________組織構(gòu)成。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)代類(lèi)人猿和人類(lèi)的共同祖先是( 。
A. 古人類(lèi) B. 森林古猿 C. 北京古猿 D. 大猩猩
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