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科學(xué)家將雌黑鼠乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核移入到白鼠去核的卵細(xì)胞內(nèi)，待發(fā)育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮內(nèi)。最后產(chǎn)下的小鼠的體色和性別分別是
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| [ ] |
A． |
黑色，雌性
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B． |
褐色，雌性
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C． |
白色，雄性
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D． |
白色，雌性
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答案：A
解析：
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解析：本題考查細(xì)胞核的功能。細(xì)胞核是控制中心，生物的性狀與提供細(xì)胞核的個體相同。
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中生物
來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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瓊脂是生物實驗中配制培養(yǎng)基的重要原料，瓊脂主要是從下列哪類植物中提取的
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A． |
藻類植物
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B． |
苔蘚植物
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C． |
蕨類植物
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D． |
種子植物
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科目：初中生物
來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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科目：初中生物
來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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下列關(guān)于器官的敘述正確的是
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| [ ] |
A． |
形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群
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B． |
能夠完成一種或幾種生理功能的多個器官，按一定的次序組合在一起的結(jié)構(gòu)
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C． |
葉肉細(xì)胞構(gòu)成一種器官
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D． |
不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)
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科目：初中生物
來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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構(gòu)成松鼠和松樹的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞，它們在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是構(gòu)成松樹的細(xì)胞有
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| [ ] |
A． |
細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、液泡
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B． |
細(xì)胞壁、液泡、線粒體
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C． |
細(xì)胞壁、液泡、葉綠體
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D． |
細(xì)胞膜、液泡、葉綠體
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科目：初中生物
來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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葡萄糖是有機物，能貯存能量。它進(jìn)入細(xì)胞后會在哪個結(jié)構(gòu)中被徹底氧化分解釋放能量
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| [ ] |
A． |
細(xì)胞膜
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B． |
細(xì)胞質(zhì)
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C． |
葉綠體
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D． |
線粒體
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科目：初中生物
來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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玉米是我市重要的糧食作物。下圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次，請據(jù)圖回答：
（1）A細(xì)胞經(jīng)過a過程形成Bl－B4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群，則a過程為________。
（2）根________。
（3）若C表示我們食用的玉米粒，在結(jié)構(gòu)層次上屬于________據(jù)各種細(xì)胞的形態(tài)可以推測，B3屬于________組織。
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科目：初中生物
來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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A、小民發(fā)現(xiàn)池水中有“小白點”在浮動，仔細(xì)看了很久；
B、小民心想：這是生物嗎？
C、于是，小民取一滴池水，做成玻片標(biāo)本，用顯微鏡觀看；
D、通過觀察，小民發(fā)現(xiàn)“小白點”原來是草履蟲。
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(2) |
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(3) |
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以科學(xué)方法解決問題時，第一步是
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| [ ] |
A． |
假設(shè)
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B． |
推論
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C． |
實驗
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D． |
觀察
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科目：初中生物
來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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取用和安放顯微鏡時要注意，一手握________，一手托________，把顯微鏡放在距實驗臺邊緣________cm。
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