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          【題目】許多動物個體間都能進(jìn)行信息交流，當(dāng)一只黑長尾猴發(fā)現(xiàn)不同的敵害時會發(fā)出不同的叫聲，這種信息交流的方式為（ ）
          A.動作
          B.氣味
          C.聲音
          D.體色
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】解：當(dāng)一只黑長尾猴發(fā)現(xiàn)不同的敵害時會發(fā)出不同的叫聲，這是通過聲音進(jìn)行信息交流．
          故選：C
          【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解群體中的信息交流的相關(guān)知識，掌握群體內(nèi)的不同動物個體之間，通過動物的活動、聲音和氣味等來傳遞信息．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體內(nèi)有八大系統(tǒng)，它們是_________、_________、__________________、__________________、__________________、__________________、_________、_________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】決定骨的硬度和彈性的是
          A．骨的粗細(xì)程度 B．骨內(nèi)有機(jī)物的含量比例
          C．骨在人體的位置 D．骨的長短
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪一項不屬于節(jié)肢動物的特征？（ ）。
          A．身體分部 B．軀體、足和觸角均分節(jié)
          C．體表有外骨骼 D．外骨骼能隨身體生長
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】劉偉同學(xué)在“五一”長假期間,大部分時間泡在人聲嘈雜、衛(wèi)生條件極差的游戲廳和網(wǎng)吧，后來出現(xiàn)了發(fā)燒、咳嗽等癥狀，醫(yī)院診斷他患上了流行性腮腺炎，下表是他的血常規(guī)化驗報告單，分析回答：

          （1）從表的測定值可以發(fā)現(xiàn)的問題是。由此可以說明這種血液成分具有功能。
          （2）醫(yī)生采取的方法是把青霉素滴注到手臂上的“青筋”內(nèi)。藥物需首先次到達(dá)心臟，然后再由心臟經(jīng)才能到達(dá)患處。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動，以下流程圖中正確的是（　�。�
          A.外界空氣進(jìn)入人體肺部：鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺
          B.食物通過消化道：口腔→咽→食道→胃→大腸→小腸→肛門
          C.人體體循環(huán)的過程：左心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→右心房
          D.人體肺循環(huán)的過程：左心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→右心房
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】吃飯時不能大聲說笑，因為氣體和食物有一個共同的通道
          A．氣管 B．喉 C．咽 D．食道
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】觀察了蚯蚓的外部形態(tài)后，小青同學(xué)對蚯蚓的外部形態(tài)做了下列的描述，其中錯誤的是：
          A．身體分節(jié)； B．身體前端有口；
          C．身體腹面粗糙，有剛毛； D．體表干燥。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列動物屬于腔腸動物的有（ ）。
          ①草履蟲②水螅③水母④海蜇⑤渦蟲⑥海葵⑦珊瑚蟲⑧蚯蚓
          A．②③④⑤⑥ B．①②③④⑤ C．②③④⑥⑧ D．②③④⑥⑦
          

			
          

			
          
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