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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】下列關于健康的觀點中，正確的是
          A. 健康就是指身體強壯、不生病
          B. 性格孤僻、不愿與人交往和健康無關
          C. 多吃保健品就一定有利于健康
          D. 自信、自尊、自強也是健康的表現
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】試題分析：：A、由分析可知，健康不僅僅是沒有疾病，而是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態(tài)．不符合題意．
          B、性格孤僻、不愿與人交往，說明心理不健康．不符合題意．
          C、多吃保健品只能有利于身體的健康，不能促進心理上和社會適應方面的健康．不符合題意．
          D、健康是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態(tài)，自信、自尊、自強屬于心理健康，是健康的一部分．符合題意．故選：D
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為被子植物種子的結構示意圖，下列敘述錯誤的是
          A. 甲圖屬于雙子葉植物B. 乙圖中的在種子萌發(fā)時起轉運營養(yǎng)物質的作用
          C. 豆?jié){的營養(yǎng)物質來自于⑤D. 乙圖中的胚包括⑦⑧⑨⑩
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】食物中大分子的淀粉必須消化成葡萄糖，才能被吸收進入血液，血液中的葡萄糖稱為血糖。請回答：
          （1）淀粉最初在人體的________內被初步消化，最終在________內被徹底消化成________（大/�。┓肿拥钠咸烟�。
          （2）為了驗證唾液中的淀粉酶是否具有消化淀粉的作用，生物小組同學做了如下圖所示實驗，實驗結果說明唾液中的淀粉酶________。
          （3）糖尿病患者的血糖高于正常值，淀粉在消化道被消化后吸收進入血液，是血糖升高的重要原因之一。網上有報道稱：白蕓豆能夠防治糖尿病的發(fā)生。生物小組同學設計實驗對該報道的真實性進行驗證，過程如下：
          處理方法
          試管號
          1號
          2號
          加入淀粉液
          2毫升
          2毫升
          加入不同的液體
          2毫升清水
           ？
          加入唾液
          2毫升
          2毫升
          溫度條件
          37℃
          37℃
          ①表格中，“？”位置的處理方法是：加入2毫升________提取物的混合液。10分鐘后，分別向兩只試管加入2滴碘液，觀察兩支試管內液體顏色變化，若1號試管________，2號試管________，則說明報道是可信的。
          ②生物小組同學查閱資料發(fā)現，白蕓豆中含有某種物質，能夠抑制淀粉酶的作用，減少淀粉的分解，最終使人體小腸吸收進入血液的葡萄糖量________（升高/下降/不變），避免了血糖快速升高。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是細胞發(fā)生一系列變化的過程示意圖，下列有關分析正確的是（　�。�
          A. 過程①表示細胞生長B. 過程②表示細胞分化
          C. 過程②染色體數會減半D. 過程③表示細胞分裂
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】白化病是由隱性基因（a）控制的遺傳病，膚色表現正常的一對夫婦，生了一個白化病孩子，再生一個白化病孩子的基因組成和概率分別是（　�。�
          A. Aa、25%B. aa、12.5%C. Aa、12.5%D. aa、25%
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物多樣性，包括多樣性，多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】春天到了，隨著氣溫的升高又到了播種的季節(jié)，農民伯伯在雨后或澆地后，先給地松土，然后進行播種。某生物學習小組針對這一生活常識設計了“探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗（以大豆種子為材料），實驗設計如圖所示，請分析回答問題。
          （1）當選擇2、5兩個編號的種子作為一組對照實驗時，他們探究的問題是：_____？幾天后，2號種子萌發(fā)了，5號種子沒有萌發(fā)。根據這一現象，他們得出的結論是_____。
          （2）大豆種子能萌發(fā)成幼苗的結構是_____。
          （3）如果探究種子萌發(fā)需要一定的水分，應選擇編號_____和2的種子做對照實驗。
          （4）3號種子沒有萌發(fā)的原因是_____。
          （5）指出本實驗設計中的不足之處：_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為證實“二氧化碳是光合作用合成有機物必須的原料”，某同學制訂了以下實驗方案、基本步驟如圖所示。請回答問題。（說明：氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳）
          （1）此方案設計不嚴謹，還應增設對照組：將玻璃鐘罩內的氫氧化鈉溶液換成_____，其它條件保持不變。
          （2）步驟①“暗處理一晝夜”，目的是______。
          （3）該實驗中植物通過光合作用制造的______遇到碘液會變藍。
          （4）經步驟④處理后，實驗組葉片沒有變藍，對照組葉片變藍，根據此現象，可判斷二氧化碳_____（填“是”或“不是”）光合作用合成有機物必須的原料。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列能正確表示血液通過肺泡周圍毛細血管時氧含量變化情況的是（　�。�
          A. B. 
          C. D. 
          

			
          

			
          
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