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          肺泡內(nèi)的氣體與血液之間的氣體不斷交換的原因是

          1. A.
            肺泡有良好的彈性
          2. B.
            肺泡內(nèi)氧氣含量比血液的氧氣含量高，二氧化碳含量比血液低
          3. C.
            肺泡內(nèi)氧氣的含量比血液二氧化碳的含量高
          4. D.
            肺泡內(nèi)的氣體濃度高，壓力大
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				B
          分析：該題要從氣體的擴(kuò)散作用方面考慮解答：一種氣體總是從濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散，直到平衡為止．
          解答：當(dāng)血液流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管時(shí)，由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡內(nèi)的氧氣擴(kuò)散到血液里，血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡里，這樣，血液由含二氧化碳較多的靜脈血變成了含氧氣較多、二氧化碳較少的動(dòng)脈血．
          故選：B
          點(diǎn)評(píng)：體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換，它們都是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2013?東營(yíng)）我國(guó)民間藝術(shù)百花園中的奇葩-廣饒陳官短穗花鼓，入選為國(guó)家第二批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)．它的特別之處在于用以打鼓的不是鼓褪．而是系在鼓褪一端的鼓穗．看，精彩的表演正在進(jìn)行．驟雨一樣，是急促的鼓點(diǎn)；旋風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的手臂；亂蛙一樣，是跳動(dòng)的腳步…多么奔放、舒展的舞蹈．請(qǐng)分析回答：
          （1）鼓點(diǎn)聲刺激表演者
          耳蝸
          耳蝸
          內(nèi)的聽覺(jué)感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，通過(guò)與聽覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺(jué)中樞，形成了聽覺(jué)．
          （2）表演者的眼睛看到翻飛的鼓穗，是因?yàn)檠矍騼?nèi)的
          睫狀體
          睫狀體
          能夠調(diào)節(jié)晶狀體的曲度，使外界物體形成的物像始終落在視網(wǎng)膜上．
          （3）優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作離不開關(guān)節(jié)的參與，與關(guān)節(jié)的靈活性相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
          關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液
          關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液
          ．
          （4）演出時(shí)表演者大汗淋漓，以汗液形式排出體內(nèi)的一些代謝廢物．除此之外，人體還具有
          泌尿系統(tǒng)排出尿液
          泌尿系統(tǒng)排出尿液
          和
          呼吸系統(tǒng)呼出氣體
          呼吸系統(tǒng)呼出氣體
          兩條排泄途徑．
          （5）劇烈的運(yùn)動(dòng)需要大量的氧氣，外界氧氣進(jìn)入表演者組織細(xì)胞需經(jīng)過(guò)的過(guò)程是：肺泡與外界的氣體交換、
          肺泡內(nèi)的氣體交換
          肺泡內(nèi)的氣體交換
          、氧氣在血液中的運(yùn)輸、
          組織細(xì)胞內(nèi)的氣體交換
          組織細(xì)胞內(nèi)的氣體交換
          ．
          （6）表演者手臂上下飛揚(yáng)，會(huì)產(chǎn)生大量二氧化碳，二氧化碳通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)送到肺部排出體外的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)下列結(jié)構(gòu)的順序是（填寫序號(hào)）：
          ①③②④
          ①③②④

             ①上腔靜脈 ②右心室 ③右心房 ④肺動(dòng)脈
          （7）表演者在舞蹈過(guò)程中需要消耗大量能量，能量主要是在組織細(xì)胞的
          線粒體
          線粒體
          中分解有機(jī)物產(chǎn)生的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2009?泉港區(qū)質(zhì)檢）2010年1月12日16時(shí)53分海地發(fā)生7.3級(jí)地震．全世界人民向多災(zāi)多難的海地人民伸出了援助之手，請(qǐng)你結(jié)合圖示及所學(xué)生物學(xué)知識(shí)，解答地震中傷員救援的一些問(wèn)題：
          （1）地震發(fā)生后，不論是自救還是他救，都必須保持呼吸系統(tǒng)的暢通，才能保證氧氣的供給．氧氣從外界到達(dá)組織細(xì)胞需依次經(jīng)過(guò)
          肺的通氣
          肺的通氣
           （即肺與外界的氣體交換）、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織間的氣體交換四過(guò)程．
          （2）某傷員被救出時(shí)，下肢受傷，血液噴射而出，救援人員應(yīng)在他下肢的
          近
          近
          （填“近”或“遠(yuǎn)”）心端用止血帶止血；若該傷員失血過(guò)多，需立即輸血，應(yīng)以輸
          同
          同
           型血為原則． 若血型不合，受血者體內(nèi)
          紅細(xì)胞
          紅細(xì)胞
           會(huì)凝聚成團(tuán)，阻礙血液循環(huán)．之后該病人出現(xiàn)貧血，為治好該病人的病，他應(yīng)多吃含
          蛋白質(zhì)
          蛋白質(zhì)
          和鐵質(zhì)豐富的食物．
          （3）從廢墟中救出的傷員需點(diǎn)滴葡萄糖注射液，葡萄糖隨血液流動(dòng)最先到達(dá)心臟的[B]
          右心房
          右心房
          ，最終送達(dá)全身細(xì)胞組織，供
          呼吸
          呼吸
          作用分解有機(jī)物，釋放能量為生命活動(dòng)提供動(dòng)力．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          2010年1月12日16時(shí)53分海地發(fā)生7.3級(jí)地震。全世界人民向多災(zāi)我難的海地人民伸出了援助之手，請(qǐng)你結(jié)合圖示及所學(xué)生物學(xué)知識(shí)，解答地震中傷員救援的一些問(wèn)題：
          ⑴地震發(fā)生后，不論是自救還是他救，都必須保持呼吸系統(tǒng)的暢通，才能保證氧氣的供給。氧氣從外界到達(dá)組織細(xì)胞需依次經(jīng)過(guò)      (即肺與外界的氣體交換)、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織間的氣體交換四過(guò)程。
          ⑵某傷員被救出時(shí)，下肢受傷，血液噴射而出，救援人員應(yīng)在他下肢的        (填“近”或“遠(yuǎn)”)心端用止血帶止血；若該傷員失血過(guò)多，需立即輸血，應(yīng)以輸        型血為原則。 若血型不合，受血者體內(nèi) 　　　　   會(huì)凝聚成團(tuán)，阻礙血液循環(huán)。之后該病人出現(xiàn)貧血，為治好該病人的病，他應(yīng)多吃含   　　　 和鐵質(zhì)豐富的食物。  
          ⑶從廢墟中救出的傷員需點(diǎn)滴葡萄糖注射液，葡萄糖隨血液流動(dòng)最先到達(dá)心臟的[B]      　　，血液流經(jīng)葡萄糖物質(zhì)明顯減少，最終送達(dá)全身細(xì)胞組織，供    　　作用分解有機(jī)物，釋放能量為生命活動(dòng)提供動(dòng)力。
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2011屆山東濰坊四縣市聯(lián)考初三期中質(zhì)量檢測(cè)暨生物模擬試題
				題型：填空題
			
          

						
          2010年1月12日16時(shí)53分海地發(fā)生7.3級(jí)地震。全世界人民向多災(zāi)我難的海地人民伸出了援助之手，請(qǐng)你結(jié)合圖示及所學(xué)生物學(xué)知識(shí)，解答地震中傷員救援的一些問(wèn)題：

          ⑴地震發(fā)生后，不論是自救還是他救，都必須保持呼吸系統(tǒng)的暢通，才能保證氧氣的供給。氧氣從外界到達(dá)組織細(xì)胞需依次經(jīng)過(guò)     (即肺與外界的氣體交換)、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織間的氣體交換四過(guò)程。
          ⑵某傷員被救出時(shí)，下肢受傷，血液噴射而出，救援人員應(yīng)在他下肢的        (填“近”或“遠(yuǎn)”)心端用止血帶止血；若該傷員失血過(guò)多，需立即輸血，應(yīng)以輸         型血為原則。 若血型不合，受血者體內(nèi) 　　　　   會(huì)凝聚成團(tuán)，阻礙血液循環(huán)。之后該病人出現(xiàn)貧血，為治好該病人的病，他應(yīng)多吃含   　　　 和鐵質(zhì)豐富的食物。 
          ⑶從廢墟中救出的傷員需點(diǎn)滴葡萄糖注射液，葡萄糖隨血液流動(dòng)最先到達(dá)心臟的[B]      　　，血液流經(jīng)葡萄糖物質(zhì)明顯減少，最終送達(dá)全身細(xì)胞組織，供   　　作用分解有機(jī)物，釋放能量為生命活動(dòng)提供動(dòng)力。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2010-2011學(xué)年山東濰坊四縣市聯(lián)考初三期中質(zhì)量檢測(cè)暨生物模擬試題
				題型：填空題
			
          

						
          2010年1月12日16時(shí)53分海地發(fā)生7.3級(jí)地震。全世界人民向多災(zāi)我難的海地人民伸出了援助之手，請(qǐng)你結(jié)合圖示及所學(xué)生物學(xué)知識(shí)，解答地震中傷員救援的一些問(wèn)題：
          


          


          ⑴地震發(fā)生后，不論是自救還是他救，都必須保持呼吸系統(tǒng)的暢通，才能保證氧氣的供給。氧氣從外界到達(dá)組織細(xì)胞需依次經(jīng)過(guò)      (即肺與外界的氣體交換)、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織間的氣體交換四過(guò)程。
          


          ⑵某傷員被救出時(shí)，下肢受傷，血液噴射而出，救援人員應(yīng)在他下肢的        (填“近”或“遠(yuǎn)”)心端用止血帶止血；若該傷員失血過(guò)多，需立即輸血，應(yīng)以輸
        型血為原則。 若血型不合，受血者體內(nèi) 　　　　  
 會(huì)凝聚成團(tuán)，阻礙血液循環(huán)。之后該病人出現(xiàn)貧血，為治好該病人的病，他應(yīng)多吃含   　　　 和鐵質(zhì)豐富的食物。  
          


          ⑶從廢墟中救出的傷員需點(diǎn)滴葡萄糖注射液，葡萄糖隨血液流動(dòng)最先到達(dá)心臟的[B]      　　，血液流經(jīng)葡萄糖物質(zhì)明顯減少，最終送達(dá)全身細(xì)胞組織，供    　　作用分解有機(jī)物，釋放能量為生命活動(dòng)提供動(dòng)力。
          


           
          

			
          

			
          
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