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          農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中一次施肥過多農(nóng)作物會出現(xiàn)萎蔫的現(xiàn)象，這是因為（  ）
          A．根細胞吸水過多B．根細胞失水過多
          C．根細胞吸收無機鹽過多D．根細胞吸收無機鹽過少
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B

          試題分析：植物細胞吸水和失水的原理是細胞外部溶液的濃度大于細胞內(nèi)部濃度時失水，細胞外部溶液的濃度小于細胞內(nèi)部濃度時吸水．一次施肥過多，會使土壤溶液濃度過高，大于植物細胞溶液的濃度，植物細胞失水，導致植物因失水而萎蔫；當情勢比較嚴重時，會造成燒苗．施肥后澆水可以降低土壤溶液的濃度，使土壤溶液濃度小于作物細胞的濃度，使作物細胞正常吸水．因此施肥過多時，農(nóng)作物會出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象（即“燒苗”）的主要原因是根細胞失水過多．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下圖是植物根尖結(jié)構(gòu)圖，植物吸收水和無機鹽的主要部位是（    ）
          A．①B．②
          C．③D．④
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列植物細胞處于吸水狀態(tài)的是
          A．鹽腌黃瓜B．糖拌番茄
          C．施肥過多的玉米幼苗D．萎蔫的黃瓜泡在清水中
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          根尖分生區(qū)細胞的特點是（  ）。
          A．細胞體積小，細胞核大B．細胞體積大，細胞核大
          C．細胞體積大，細胞核小D．細胞體積小，細胞核小
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：判斷題
			
          

						
          植物的蒸騰作用會吸收大量的水分，對植物體是有害的。          （  ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在觀察小麥根尖結(jié)構(gòu)實驗中，我們可以通過放大鏡觀察到根尖上有很多“絨毛”，它們著生在根尖的
          A．分生區(qū)B．成熟區(qū)C．伸長區(qū)D．根冠
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          植物的根能夠由小長大，是與根部根尖的分生區(qū)細胞的           和伸長區(qū)細胞___________分不開的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          移栽植物應盡量在幼苗期，并且要盡量帶土，這是因為
          A．保護根冠和生長點　B．保護幼根和根毛
          C．保護根毛區(qū)和導管D．防止植物不適應環(huán)境
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          某同學想要探究“植物的生活是否需要無機鹽？”，他將兩株同樣大小的玉米苗分
          別放在試管A和試管B中培養(yǎng)（如右圖一）。

          兩個星期后的實驗結(jié)果如右圖二所示。（4分）
          ⑴.設計本實驗時提出的假設是：                                          ；
          ⑵.如果試管B裝的是土壤浸出液（成分為水、無機鹽等）那么試管A裝的應該是           ；
          ⑶.觀察圖二，你發(fā)現(xiàn)哪一試管中的幼苗長勢弱？         （“A”或“B”）；
          ⑷.通過以上實驗現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是                                      。
          

			
          

			
          
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