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        1. (2011?益陽(yáng))今年全國(guó)愛(ài)肝日的主題是“愛(ài)肝你我同行,構(gòu)筑健康長(zhǎng)城.”專(zhuān)家介紹:乙型肝炎是嚴(yán)重?fù)p害肝臟的傳染性疾病,病原體主要經(jīng)血液、母嬰及性接觸傳播.
          分析上述資料,回答下列問(wèn)題:
          (1)乙型肝炎的病原體無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活,只能在
          活細(xì)胞
          活細(xì)胞
          內(nèi)繁殖.
          (2)以下屬于傳染病預(yù)防措施中控制傳染源的是
          C
          C
          (填序號(hào)),屬于切斷傳播途徑的是
          A、B
          A、B
          (填序號(hào)).
          A.服務(wù)行業(yè)修腳所用的器具嚴(yán)格按規(guī)定消毒;
          B.注意個(gè)人衛(wèi)生,不共用剃須刀和牙具等用品;
          C.乙型肝炎患者及其病毒攜帶者不能獻(xiàn)血.
          (3)用殺死的或減毒的乙型肝炎病原體制成的生物制品稱(chēng)為
          疫苗
          疫苗
          ,將它接種于人體后,體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的
          抗體
          抗體
          ,從而提高人體的抵抗力.
          (4)據(jù)報(bào)道:2010年4月11日下午,在蘇州鬧市區(qū)街上,一位從日本留學(xué)歸來(lái)的乙肝病毒攜帶者鋤草(化名),因家人不肯與其共餐,便舉著牌子征人吃飯.后來(lái),鋤草成功邀請(qǐng)到了1位市民,共享了一頓溫馨而感人的晚餐.請(qǐng)就此事例發(fā)表你的看法:
          人們不了解乙肝,對(duì)于乙型肝炎的恐懼度很高;共餐不會(huì)傳播乙型肝炎;要給乙肝患者更多的關(guān)愛(ài)等
          人們不了解乙肝,對(duì)于乙型肝炎的恐懼度很高;共餐不會(huì)傳播乙型肝炎;要給乙肝患者更多的關(guān)愛(ài)等
          (合理即可).
          分析:此題是一個(gè)綜合性的填空題,涉及病毒的生活、傳染病及其預(yù)防、疫苗以及正確對(duì)待乙肝等傳染病患者.分析解答.
          解答:解:(1)、乙型肝炎的病原體是乙肝病毒,病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活,只能寄生在其他活細(xì)胞中,從中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并進(jìn)行繁殖.
          (2)、預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.分析題意可知,服務(wù)行業(yè)修腳所用的器具嚴(yán)格按規(guī)定消毒,注意個(gè)人衛(wèi)生,不共用剃須刀和牙具等用品等屬于切斷傳播途徑;乙型肝炎患者及其病毒攜帶者不能獻(xiàn)血,則屬于控制傳染源.
          (3)、疫苗就是經(jīng)過(guò)人工處理的減毒的或滅活的、低毒的病毒,接種到人體后,不會(huì)使人發(fā)病,但會(huì)刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,從而提高人體的抵抗力,預(yù)防某種傳染。
          (4)、乙型肝炎是血液傳播性疾病,主要經(jīng)血液(如不安全注射史等)、母嬰傳播及性傳播,皮膚粘膜破損傳播也有一定比例,乙肝不經(jīng)呼吸道、消化道傳播,因此日常學(xué)習(xí)、工作或生活接觸,如同一辦公室(共用電腦等辦公用品)、同住一宿舍、同一餐廳用餐及擁抱、握手、共用廁所等不會(huì)感染乙肝.結(jié)合分析題中的資料,可見(jiàn),人們不了解乙肝,對(duì)于乙型肝炎的恐懼度很高;共餐不會(huì)傳播乙型肝炎;要給乙肝患者更多的關(guān)愛(ài)等.
          故答案為:(1)活細(xì)胞
          (2)C;AB
          (3)疫苗;抗體
          (4)人們不了解乙肝,對(duì)于乙型肝炎的恐懼度很高;共餐不會(huì)傳播乙型肝炎;要給乙肝患者更多的關(guān)愛(ài)等.
          點(diǎn)評(píng):此題涉及的知識(shí)面較廣,這就要求我們對(duì)于相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)要熟練掌握,只有基礎(chǔ)扎實(shí),才能靈活答題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (2011?益陽(yáng))據(jù)報(bào)道,今年5月1日美國(guó)特種部隊(duì)將基地恐怖組織頭目本?拉登擊斃.事后根據(jù)相關(guān)資料進(jìn)行尸體認(rèn)定,你認(rèn)為下列方式對(duì)尸體認(rèn)定最有效的是(  )

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (2011?益陽(yáng))今年2月,空軍總醫(yī)院成功地為來(lái)自新疆的51名患有心房間隔缺損等先天性心臟病的兒童通過(guò)“心蕾工程”進(jìn)行了免費(fèi)手術(shù)治療,充分體現(xiàn)了中華民族大家庭的溫暖.
          根據(jù)上述材料及心臟結(jié)構(gòu)圖(如圖)回答問(wèn)題:(1、2小題均填代號(hào))
          (1)在正常人體血液循環(huán)過(guò)程中,心臟內(nèi)含有動(dòng)脈血的是
          B
          B
          C
          C
          兩個(gè)腔.
          (2)治療患有心房間隔缺損的兒童的手術(shù)是在病人的大腿靜脈處注射一種封堵物,這種藥物通過(guò)血液循環(huán)由
          G
          G
          血管進(jìn)入心臟的右心房,在右心房與
          B
          B
          之間產(chǎn)生封堵作用.
          (3)實(shí)施手術(shù)前,為防止意外發(fā)生,要做好輸血的準(zhǔn)備.經(jīng)驗(yàn)血,某患病兒童的血型為AB型,輸血時(shí)該兒童應(yīng)優(yōu)先接受
          AB
          AB
          型的血液,緊急情況下還可以考慮接受少量的
          A型、B型、O型
          A型、B型、O型
          型血.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (2011?益陽(yáng))如圖單細(xì)胞生物中同時(shí)含有能量轉(zhuǎn)換器葉綠體和線粒體的是( 。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (2011?益陽(yáng))據(jù)報(bào)道,今年湖南春旱連夏旱.至5月底,全省有87個(gè)縣(市、區(qū))1064萬(wàn)畝農(nóng)田受旱;洞庭湖水面比常年少三分之一,野草連片生長(zhǎng),湖底變成了“大草原”(如圖).
          根據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題:
          (1)農(nóng)作物吸收水分的主要部位是根尖的
          成熟區(qū)
          成熟區(qū)
          ,根部吸收的水分沿著莖的
          導(dǎo)管
          導(dǎo)管
          運(yùn)輸?shù)街仓旮魈,大部分水通過(guò)植物的
          蒸騰
          蒸騰
          作用散失到大氣中.
          (2)干旱缺水會(huì)影響農(nóng)作物葉片進(jìn)行
          光合作用
          光合作用
          ,導(dǎo)致減產(chǎn);同時(shí)缺水會(huì)影響植物根對(duì)
          無(wú)機(jī)鹽
          無(wú)機(jī)鹽
          的吸收,使植物不能正常生長(zhǎng).
          (3)你認(rèn)為洞庭湖湖底變成“大草原”所帶來(lái)的生態(tài)危機(jī)有哪些:
          水生動(dòng)物、植物資源受到嚴(yán)重破壞
          水生動(dòng)物、植物資源受到嚴(yán)重破壞
          (答對(duì)一點(diǎn)即可)

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