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        1. 【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化總趨勢(shì)的敘述,不合理的是( )
          A.由水生到陸生生物
          B.由體型較小的生物到體型較大的生物
          C.由結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的生物到結(jié)構(gòu)復(fù)雜的生物
          D.由低等生物到高等生物

          【答案】B
          【解析】在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中,化石是重要的證據(jù),越古老的地層中,形成化石的生物越簡(jiǎn)單、低等、水生生物較多。越晚近的地層中,形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多,因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生。而由體型小的生物到體型大的生物不是生物進(jìn)化總趨勢(shì)。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】生態(tài)系統(tǒng)主要是由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成的。(判斷對(duì)錯(cuò))

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】自然界中的生物,通過(guò)遺傳、變異和 , 不斷進(jìn)行著進(jìn)化。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】使用光學(xué)顯微鏡時(shí),必須要使其光路暢通,下列有關(guān)描述顯微鏡光路暢通的正確敘述是反光鏡反射來(lái)的光線(光源)→( )
          A.通光孔→光圈→玻片標(biāo)本→鏡筒→物鏡→目鏡
          B.光圈→通光孔→玻片標(biāo)本→鏡筒→物鏡→目鏡
          C.通光孔→光圈→玻片標(biāo)本→物鏡→鏡筒→目鏡
          D.光圈→通光孔→玻片標(biāo)本→物鏡→鏡筒→目鏡

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為葉片橫切面結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

          (1)葉片中1是___、2是___;氣體進(jìn)出葉片的門(mén)戶是[____]。

          (2)含葉綠體最多的結(jié)構(gòu)是[____],細(xì)胞形狀不規(guī)則,排列疏松的是_____。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】退耕還林還草是我國(guó)西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略中的一項(xiàng)重要任務(wù),這項(xiàng)任務(wù)的重要意義是( 。
          A.提高畜牧的放養(yǎng)量,提供充足的飼料
          B.改善生態(tài)環(huán)境
          C.開(kāi)發(fā)草原旅游業(yè),增加經(jīng)濟(jì)收入
          D.提高木材的產(chǎn)量

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)將下列血液成分與其相對(duì)應(yīng)的正常數(shù)值有線連接。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人體因分泌的激素異常而導(dǎo)致患巨人癥和糖尿病的內(nèi)分泌分別是( 。
          A.垂體和胰島
          B.甲狀腺和腎上腺
          C.胸腺和垂體
          D.甲狀腺和胰島

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】葉的表皮主要由組織構(gòu)成.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案