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        1. 【題目】植物當(dāng)作監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物.

          【答案】苔蘚
          【解析】解:苔蘚植物植株矮小,多生活在潮濕的環(huán)境中.苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細(xì)胞,使苔蘚植物的生存受到威脅.人們利用苔蘚植物的這個(gè)特點(diǎn),把它當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

          (1)呼吸作用的場(chǎng)所[_____________,光合作用發(fā)生在[_____________。

          (2)細(xì)胞的代謝與遺傳受[_____________的控制,其內(nèi)含有遺傳物質(zhì)。

          (3)在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中[_____________是緩緩流動(dòng)著的。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是染色體結(jié)構(gòu)圖解,結(jié)合圖示分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

          A. 圖中2是DNA分子,3是蛋白質(zhì)分子

          B. DNA是鏈狀結(jié)構(gòu),外形很像一個(gè)螺旋形的梯子

          C. 一條染色體通常含有2個(gè)DNA分子

          D. 4是DNA分子上控制某性狀的一個(gè)片段,叫基因

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】從手腕靜脈處給胃炎病人輸入藥液,藥液由手腕到達(dá)胃的途徑中( )次經(jīng)過(guò)心臟。

          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為河蚌的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖完成下列問(wèn)題.

          (1)①是貝殼,對(duì)河蚌具有_____作用.

          (2)③是河蚌的鰓,是_____器官.

          (3)[4]是_____,其分泌的珍珠質(zhì)把侵入體內(nèi)的異物包裹形成了珍珠.

          (4)②是斧足,是河蚌的_____器官.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

          (1)生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產(chǎn)者、__________。圖中的草屬于_____,蛇、鼠、貓頭鷹等動(dòng)物屬于_____。

          (2)圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)牵?/span>_____。

          (3)如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少,鼠的數(shù)量大量增加,則短時(shí)間內(nèi)草會(huì)_____(填,減少”或“增加”)。

          (4)如果有毒物質(zhì)DDT污染了草,那么積累有毒物質(zhì)DDT最多的生物是_____。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】與動(dòng)物細(xì)胞相比,植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有:、葉綠體和液泡.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列詩(shī)詞中所描述的生命現(xiàn)象與所體現(xiàn)的生物的特征,不相符的是(

          選項(xiàng)

          詩(shī)詞

          生物的特征

          A

          穿花峽蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛

          生長(zhǎng)發(fā)育

          B

          春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)

          對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

          C

          幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥

          能繁殖

          D

          芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波

          排出體內(nèi)的廢物

          A.AB.BC.CD.D

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如表數(shù)據(jù)是取自某正常人原尿和尿液的樣品,如圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)表和模式圖回答問(wèn)題.

          物質(zhì)

          樣品A(g/L)

          樣品B(g/L)

          葡萄糖

          無(wú)機(jī)鹽

          蛋白質(zhì)

          尿素

          血細(xì)胞

          0

          16.0

          0

          2.0

          無(wú)

          5

          7.5

          0

          0.3

          無(wú)

          (1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析,原尿是___(填樣品A”樣品B”),存在于圖中___腎小囊腔中.

          (2)尿液是原尿經(jīng)圖中___的重吸收后形成的,重吸收的物質(zhì)包括全部的___,大部分的 ___ 和部分的無(wú)機(jī)鹽.

          (3)若腎小球有炎癥,尿液中會(huì)出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子___

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          同步練習(xí)冊(cè)答案