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          [2009年黃岡市中考]“珍愛生命，關(guān)注健康”對(duì)每個(gè)人是非常重要的，下列做法或認(rèn)識(shí)正確的是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點(diǎn)．
          解答：解：A、艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中；與艾滋病患者交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲等日常生活接觸不會(huì)被感染，因此我們不應(yīng)歧視、孤立艾滋病患者，要與他們和諧相處；故符合題意．
          B、血吸蟲病的病原體是血吸蟲，釘螺是其傳播媒介，故不符合題意．
          C、預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群，“加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣”是保護(hù)易感人群，故不符合題意．
          D、控制傳染源是預(yù)防傳染病、防止其擴(kuò)散的重要措施，因此對(duì)與甲型H1N1流感患者或疑似病人接觸的人進(jìn)行隔離觀察，是為了防止該病的蔓延，是法律賦予醫(yī)務(wù)人員的權(quán)利，故不符合題意．
          故選：A
          點(diǎn)評(píng)：此題考查了病原體的概念及傳染病的預(yù)防措施．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2009年黃岡市中考模擬題）據(jù)調(diào)查，患有流感的人講話、咳嗽、打噴嚏時(shí)，會(huì)從鼻咽部噴出大量的含有流感病毒的飛沫，懸浮于空氣中，而周圍的抵抗能力不強(qiáng)的人吸人了這種帶有病毒的空氣以后，病毒進(jìn)入呼吸道，就可以引起流行性感冒．據(jù)此材料回答下列問題．
          （1）流行性感冒的病原體是
          流感病毒
          流感病毒
          ，傳染源是
          流感患者
          流感患者
          ，傳播途徑是
          空氣、飛沫
          空氣、飛沫
          ，易感人群是
          周圍抵抗能力不強(qiáng)的人
          周圍抵抗能力不強(qiáng)的人
          ．
          （2）患者癥狀輕微時(shí)，一般可不用藥物治療，經(jīng)過一段時(shí)間后就可痊愈，這是因?yàn)槿梭w具有
          免疫
          免疫
          能力．患者痊愈后，一般不會(huì)再感染同樣的流感病毒，是因?yàn)轶w內(nèi)已存在該種病毒的
          抗體
          抗體
          ．
          （3）在教室中預(yù)防該病的主要措施是
          保持環(huán)境清潔、空氣流通、消毒
          保持環(huán)境清潔、空氣流通、消毒
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2009年黃岡市中考模擬題）如圖是男女一部分性器官的發(fā)育趨勢(shì)，請(qǐng)回答：
          （1）從圖中可以看出，
          10
          10
          歲以前性器官的生長(zhǎng)發(fā)育很緩慢，幾乎處于靜止?fàn)顟B(tài)．
          青春
          青春
          期開始以后，性器官開始
          迅速
          迅速
          發(fā)育．
          （2）從圖中看出性器官迅速發(fā)育的年齡，女孩比男孩提早
          2
          2
          年．
          （3）男孩的睪丸體積
          增大
          增大
          ，重量
          增加
          增加
          ，內(nèi)部結(jié)構(gòu)
          逐漸完善
          逐漸完善
          ，能夠產(chǎn)生
          精子
          精子
          ，分泌
          雄性激素
          雄性激素
          ，促進(jìn)
          性器官
          性器官
          發(fā)育和
          第二性征
          第二性征
          出現(xiàn)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：《3.6 免疫與健康》2012年單元測(cè)試卷（棗莊四中）（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （2009年黃岡市中考模擬題）據(jù)調(diào)查，患有流感的人講話、咳嗽、打噴嚏時(shí)，會(huì)從鼻咽部噴出大量的含有流感病毒的飛沫，懸浮于空氣中，而周圍的抵抗能力不強(qiáng)的人吸人了這種帶有病毒的空氣以后，病毒進(jìn)入呼吸道，就可以引起流行性感冒．據(jù)此材料回答下列問題．
          （1）流行性感冒的病原體是    ，傳染源是    ，傳播途徑是    ，易感人群是    ．
          （2）患者癥狀輕微時(shí)，一般可不用藥物治療，經(jīng)過一段時(shí)間后就可痊愈，這是因?yàn)槿梭w具有    能力．患者痊愈后，一般不會(huì)再感染同樣的流感病毒，是因?yàn)轶w內(nèi)已存在該種病毒的    ．
          （3）在教室中預(yù)防該病的主要措施是    ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2010年中考生物考點(diǎn)訓(xùn)練23：青春期和計(jì)劃生育（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （2009年黃岡市中考模擬題）如圖是男女一部分性器官的發(fā)育趨勢(shì)，請(qǐng)回答：
          （1）從圖中可以看出，    歲以前性器官的生長(zhǎng)發(fā)育很緩慢，幾乎處于靜止?fàn)顟B(tài)．    期開始以后，性器官開始    發(fā)育．
          （2）從圖中看出性器官迅速發(fā)育的年齡，女孩比男孩提早    年．
          （3）男孩的睪丸體積    ，重量    ，內(nèi)部結(jié)構(gòu)    ，能夠產(chǎn)生    ，分泌    ，促進(jìn)    發(fā)育和    出現(xiàn)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2010年中考生物考點(diǎn)訓(xùn)練31：健康地生活（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （2009年黃岡市中考模擬題）據(jù)調(diào)查，患有流感的人講話、咳嗽、打噴嚏時(shí)，會(huì)從鼻咽部噴出大量的含有流感病毒的飛沫，懸浮于空氣中，而周圍的抵抗能力不強(qiáng)的人吸人了這種帶有病毒的空氣以后，病毒進(jìn)入呼吸道，就可以引起流行性感冒．據(jù)此材料回答下列問題．
          （1）流行性感冒的病原體是    ，傳染源是    ，傳播途徑是    ，易感人群是    ．
          （2）患者癥狀輕微時(shí)，一般可不用藥物治療，經(jīng)過一段時(shí)間后就可痊愈，這是因?yàn)槿梭w具有    能力．患者痊愈后，一般不會(huì)再感染同樣的流感病毒，是因?yàn)轶w內(nèi)已存在該種病毒的    ．
          （3）在教室中預(yù)防該病的主要措施是    ．
          

			
          

			
          
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