【題目】如圖Ⅰ和Ⅱ分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后，人體產生抗體的數量變化曲線，相關敘述錯誤的是（ ）
A.病毒第二次侵入后，人體內產生的抗體大量增多
B.人體所產生的抗體只能對該種病毒有免疫作用
C.第一次侵染后所形成的免疫功能屬非特異性免疫
D.人體內能夠產生抗體的細胞屬于血液中白細胞的一種
【答案】C
【解析】解：首次感染時，病毒侵入人體，刺激人體的淋巴細胞產生抗體；隨著病毒的增殖，抗體也慢慢增加，呈上升趨勢，其后抗體開始與相應抗原結合從而使抗原被吞噬細胞吞噬消滅，抗體慢慢減少．當第二次，同樣的病毒侵入人體后，病毒剛開始繁殖，抗體的數量便會急劇膨脹，比病毒要多得多，然后病毒開始減少，抗體也隨之減少．
A、病毒第二次侵入后，人體內產生的抗體大量增多，A正確，不符合題意；
B、抗體具有特異性，因此人體所產生的抗體只能對該種病毒有免疫作用，B正確，不符合題意；
C、產生抗體屬于第三道防線是特異性免疫，因此第一次侵染后所形成的免疫功能屬于特異性免疫，不是非特異性免疫，C錯誤，符合題意；
D、人體內能夠產生抗體的細胞是淋巴細胞，屬于血液中白細胞的一種，D正確，不符合題意。
所以答案是：C
新課標快樂提優(yōu)暑假作業(yè)陜西旅游出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】以下對圖示昆蟲發(fā)育過程最正確的解釋是( )
A.圖示昆蟲發(fā)育過程屬不完全變態(tài)發(fā)育
B.若此昆蟲是一種害蟲，則成蟲期對農作物危害最大
C.蛹期不食不動
D.這種昆蟲的發(fā)育過程與蝗蟲相同
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】肺炎球菌侵入人體肺部后，少量的細菌形成大量的菌群，導致人體表現出病癥，這一過程是細菌的（ ）
A．細胞生長 B．芽孢增多 C．分裂生殖 D．細胞分化
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在顯微鏡下觀察，在視野內所見的圖象是“上”和“6”，那么載玻片上的圖形是（ ）
A.“上”和“6”
B.“下”和“9”
C.“下”和“6”
D.以上都不對
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