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          【題目】蝗蟲能適于陸地生活，其形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有（ ）。
          ①用氣管呼吸②胸部有三對足、兩對翅③有外骨骼，可防止水分散失④視覺發(fā)達(dá)，有一對復(fù)眼
          A．①②③④  B．①②③  C．①②④  D．①③④
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：①蝗蟲是通過氣管與外界進(jìn)行氣體交換，氣門是氣體進(jìn)出的一個門戶，適于陸地生活；②蝗蟲還有兩對翅，前翅革質(zhì)、狹長，有保護(hù)作用，后翅柔軟寬大，適于飛行；③體表有外骨骼，具有保護(hù)和支持以及減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用，這是節(jié)肢動物適應(yīng)陸地生活的主要原因；④有一對復(fù)眼，對昆蟲的取食、生長、繁殖等活動起著重要的作用，但對于復(fù)雜的生活環(huán)境，其視覺還不能算是發(fā)達(dá)，因此①②③正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下對科學(xué)探究的基本過程的敘述正確的是（　�。�
          A. 科學(xué)探究的第一步是提出問題
          B. 收集與問題相關(guān)的信息是為了得出合理的結(jié)論
          C. 科學(xué)探究中可對獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行修改
          D. 科學(xué)探究的基本過程是設(shè)計實(shí)驗(yàn)和表達(dá)交流
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】腔腸動物
          主要特征：身體呈________對稱；體表有 ；有____無_____ 。代表動物： 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】近年來，我國一些地區(qū)已經(jīng)成為酸雨多發(fā)區(qū)，酸雨污染的范圍和程度引起人們的密切關(guān)注．為探究酸雨對種子萌發(fā)的影響，某校興趣小組的同學(xué)從如圖所示的四個裝置中選取兩個裝置，并同時置于溫暖的室內(nèi)，定期觀察并記錄種子的萌發(fā)情況．（注：各裝置中種子的種類、數(shù)量相同）
          （1）該小組同學(xué)應(yīng)選擇_____和_____兩個裝置作為對照實(shí)驗(yàn)，他們要探究的問題是：_____？
          （2）實(shí)驗(yàn)的每個裝置都用10粒種子而不是l粒種子，目的是_____．
          （3）如果A裝置的種子萌發(fā)數(shù)小于C裝置的種子萌發(fā)數(shù)，則說明_____；如果A裝置的種子萌發(fā)數(shù)大于C裝置的種子萌發(fā)數(shù)，則說明_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各類植物中，生活在原始海洋中的是( )。
          A. 原始的苔蘚植物 B. 原始的藻類植物
          C. 原始的裸子植物 D. 原始的蕨類植物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是自然界碳﹣氧平衡圖，據(jù)圖回答問題
          （1）大氣中CO2產(chǎn)生途徑有多種，除去自然界中有機(jī)物的分解、煤和石油等化石燃料的燃燒外還有_____
          （2）如圖顯示：大氣中CO2消耗途徑主要是_____．
          （3）化石燃料的大量使用，導(dǎo)致大氣中CO2含量的增加、霧霾加重，給地球生態(tài)環(huán)境惡化．為了維持生物圈中碳﹣氧平衡，保護(hù)人類共同的家園，根據(jù)上圖CO2生產(chǎn)生和消耗途徑，對此，我們應(yīng)該：_____、__
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】比較昆蟲、兩棲動物和鳥類的生殖發(fā)育方式，將相應(yīng)序號填入表內(nèi)。 
          ①體內(nèi)受精 ②體外受精 ③有性生殖 ④無性生殖 ⑤完全變態(tài) ⑥不完全變態(tài) ⑦變態(tài)發(fā)育 ⑧無變態(tài)發(fā)育 ⑨卵生 ⑩胎生 
           
          生殖方式 
          發(fā)育方式 
          昆蟲 
           
           
          兩棲動物 
           
           
          鳥類 
           
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片時，看到的幾個視野，要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿埽_的操作步驟是（　�。�
          A. 向右側(cè)移動裝片→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
          B. 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→向左側(cè)移動裝片→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
          C. 向左側(cè)移動裝片→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
          D. 向右側(cè)移動裝片→調(diào)節(jié)光源亮度→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：
          （1）判斷這個細(xì)胞是植物細(xì)胞的依據(jù)是植物細(xì)胞具有_____三種結(jié)構(gòu)。（填番號）
          （2）若此細(xì)胞是韭菜的葉肉細(xì)胞，則韭菜的香味物質(zhì)存在于[]_____中，其中的液體叫_____。
          （3）若在韭菜新葉開始萌發(fā)時就用不透光的紙遮住，就可以培育出韭黃，原因是[]_____在沒有光照條件下不能形成_____而呈現(xiàn)黃色或白色。
          （4）餐桌上的鹽拌韭菜盤子里會出現(xiàn)較多水，其原因是細(xì)胞_____。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案