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        1. (2006?宜昌)如果綠色植物大量減少,大氣中急劇增加并能夠引起溫室效應(yīng)的氣體是( 。
          分析:此題考查的知識點(diǎn)是溫室效應(yīng)的成因.思考解答.
          解答:解:溫室效應(yīng)是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加,導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象.二氧化碳等氣體在大氣中增多的結(jié)果是形成一種無形的玻璃罩,使太陽輻射到地球上的熱量無法向外層空間發(fā)散,其結(jié)果是地球表面變熱起來.因此,二氧化碳也被稱為溫室氣體.綠色植物能進(jìn)行光合作用,消耗大氣中的二氧化碳,減弱溫室效應(yīng).可見C符合題意.
          故選:C
          點(diǎn)評:關(guān)鍵是掌握引起溫室效應(yīng)的氣體是二氧化碳.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2006?宜昌)為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響,有同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):取3個(gè)大小一樣的廣口瓶,分別貼上甲、乙、丙標(biāo)簽.在甲、丙瓶中放入濕潤的肥沃土壤,在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤.然后在3瓶中同時(shí)各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓(如下圖).觀察一段時(shí)間后:
          (1)哪瓶中的蚯蚓蠕動能力會明顯減弱?
          ,因?yàn)轵球镜暮粑揽?!--BA-->
          濕潤的體壁
          濕潤的體壁
          來完成
          (2)甲乙兩瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明:影響蚯蚓生活的環(huán)境因素是
          水分
          水分
          ,其中,
          瓶是對照裝置.
          (3)若將丙裝置放在暗處,則可以進(jìn)一步探究
          對蚯蚓的影響.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2006?宜昌)進(jìn)入青春期身高的變化特點(diǎn)是
          身高突增
          身高突增
          ,出現(xiàn)明顯的第二性征是體內(nèi)
          激素
          激素
          調(diào)節(jié)的結(jié)果;青春期是人生的金色年華,青少年心理健康的核心是
          心情愉快
          心情愉快
          ,選擇健康的生活方式也很重要,如
          營養(yǎng)配餐
          營養(yǎng)配餐
          堅(jiān)持體育鍛煉
          堅(jiān)持體育鍛煉

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2006?宜昌)如圖,為人體血液循環(huán)示意圖,請據(jù)圖作答:
          (1)寫出圖中下列標(biāo)號的結(jié)構(gòu)名稱:①
          肺部的毛細(xì)血管
          肺部的毛細(xì)血管
          ;④
          上下腔靜脈
          上下腔靜脈
          左心室
          左心室

          (2)流經(jīng)部位①時(shí)血液中氧氣的含量變化為
          增多
          增多
          (增多或減少);主動脈的作用是
          將血液運(yùn)輸?shù)饺砀魈?/div>
          將血液運(yùn)輸?shù)饺砀魈?/div>.

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