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        1. 【題目】下列不屬于生物環(huán)境中的非生物因素是.
          A.溫度、濕度
          B.害蟲、蝗蟲
          C.水分、陽(yáng)光
          D.土壤、空氣

          【答案】B
          【解析】解:生物的環(huán)境不僅是指生活的地點(diǎn),還包括環(huán)境中影響生物生活的各種因素.環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體.濕度、空氣、溫度、陽(yáng)光、土壤是非生物因素;害蟲、蝗蟲屬于生物因素.故選:B.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是一些微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          1)圖中四種微生物中,細(xì)胞中具有真正細(xì)胞核的是_____

          2)圖中某一種生物可以用來(lái)制作饅頭、面包、米酒等。在無(wú)氧的情況下,它把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精并產(chǎn)生二氧化碳,我們將此現(xiàn)象稱為_____。

          3)抗生素可以殺死或抑制某些致病細(xì)菌,人們可以利用圖中_____生產(chǎn)抗生素。

          4)治療糖尿病的胰島素是科學(xué)家把控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入圖中_____體內(nèi)后,對(duì)它進(jìn)行大規(guī)模的培養(yǎng),使之大量生產(chǎn)胰島素,這種生產(chǎn)過(guò)程用到了轉(zhuǎn)基因技術(shù)。

          5)轉(zhuǎn)基因技術(shù)是基因工程的一種手段和方法,圖中_____這一類沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物能在基因工程中幫大忙,科學(xué)家能夠讓它們攜帶動(dòng)植物或微生物的某些基因進(jìn)入正常細(xì)胞,來(lái)達(dá)到轉(zhuǎn)基因或基因治療的目的。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】利用人工合成的昆蟲性外激素可以誘捕相應(yīng)的農(nóng)業(yè)害蟲.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】地球上所有生物都生活在( )
          A.海洋里
          B.陸地上
          C.生物圈
          D.水圈

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】針刺小白兔,小白兔有反應(yīng),這是因?yàn)椋?)
          A.新陳代謝
          B.生長(zhǎng)
          C.繁殖
          D.應(yīng)激性

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖分別是呼吸系統(tǒng)組成示意圖和肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.

          (1)人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖(一)中的[_____],[_____]不僅是氣體的通道,而且能夠使到達(dá)肺部的氣體_____、__________

          (2)圖(二)所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由_____層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成, 這有利于進(jìn)行___________

          (3)圖(二)中 a 代表的物質(zhì)是_____,血液從毛細(xì)血管的 4 端流到 5 端后, 其中氣體成分發(fā)生變化:_____含量增加.

          (4)當(dāng)圖(一)中的 3 處于_______狀態(tài)時(shí),圖(二)所示的肺泡內(nèi)的氣體按照d 方向排出肺.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)鳥卵的結(jié)構(gòu)圖,回答下列問(wèn)題:

          1)一個(gè)鳥卵細(xì)胞由標(biāo)號(hào)[①] _______[②] _______[⑤] _______所示結(jié)構(gòu)組成。

          2)圖中具有保護(hù)卵細(xì)胞作用的是[⑧] _______[⑦] _______

          3)鳥胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是[②] _______。

          4)鳥卵中為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要是[①] _______

          5)鳥卵中為胚胎發(fā)育提供水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是[③] _______。

          6)為胚胎發(fā)育提供氧氣的結(jié)構(gòu)是[④] _______。

          7)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)檢驗(yàn)鳥卵是否有氣孔的小實(shí)驗(yàn)______。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答

          (1)填寫圖中各部分結(jié)構(gòu)名稱。1______________ 2 _____________3 ______________ 4 _____________5_______________

          (2)就你自己身體上的關(guān)節(jié),試著填寫兩個(gè)① _______________________。

          (3)當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)___________繞著________活動(dòng),于是產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列成語(yǔ)所描述的動(dòng)物行為中,屬于先天性行為的是( )
          A.鸚鵡學(xué)舌
          B.驚弓之鳥
          C.老馬識(shí)途
          D.金雞報(bào)曉

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