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          【題目】圖是尿的形成過程示意圖。請回答：
          （1）①內(nèi)的液體是____________；④內(nèi)的液體是_________；由⑤流出的液體是______ 。由⑤流出的液體與④內(nèi)的液體相比較，主要的區(qū)別是前者不含有_____________________________________。
          （2）若某人尿液中出現(xiàn)大分子蛋白質(zhì)，可能是因?yàn)榇巳四I單位中的[ ] ________發(fā)生病變。
          （3）尿的形成原理主要是腎的______作用和_________作用。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】 （1）動脈血 原尿 尿液 葡萄糖 （2）[ ③ ]腎小球 過濾 重新吸收
          【解析】圖中：①入球小動脈、②出球小動脈、③腎小球、④腎小囊、⑤腎小管。
          （1）尿的形成要經(jīng)過③腎小球的濾過和⑤腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)③腎小球時，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到④腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由⑤腎小管流出形成尿液。所以原尿與血漿相比，不含有大分子的蛋白質(zhì)；尿液與原尿相比不含有葡萄糖。
          （2）若患急性③腎小球腎炎時，腎小球發(fā)生病變，通透性增大，原來不能濾過的紅細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)就會濾過到原尿中并進(jìn)入尿液。
          （3）人體代謝過程中產(chǎn)生的尿素等廢物主要以尿液的形式排出體外，尿的形成過程主要包括腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實(shí)驗(yàn)探究
          某生物興趣小組為探究光合作用的原料、條件、場所和產(chǎn)物，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究活動。請你結(jié)合平時的實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)回答下列問題：
          （1）在實(shí)驗(yàn)一中，快要熄滅的小岡香遇到金魚藻在光下釋放的氣體時，發(fā)生的現(xiàn)象是_______；如果這個實(shí)驗(yàn)在黑暗中進(jìn)行則看不到這一現(xiàn)象，說明金魚藻只有在光下才能夠產(chǎn)生_____。
          （2）在實(shí)驗(yàn)二中，綠色植物必須預(yù)先經(jīng)過的處理是________，然后將甲、乙兩個裝置放在陽光下幾小時后，各摘下一個葉片進(jìn)行處理；但在對實(shí)驗(yàn)葉片進(jìn)行漂洗、滴加碘液前要先用________脫色處理，在滴加碘液后觀察到變藍(lán)的是裝置________（填甲或乙）中的葉片，由此可以得出的結(jié)論是_______是綠色植物光合作用的原料。
          （3）在以上實(shí)驗(yàn)探究的基礎(chǔ)上，該興趣小組在晚上又利用實(shí)驗(yàn)一裝置進(jìn)行了光照強(qiáng)度與植物光合作用關(guān)系的探究，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：
          白熾燈與裝置的距離（厘米）
          10
          20
          30
          40
          50
          每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)（個）
          55
          21
          10
          5
          1
          ①該探究實(shí)驗(yàn)的變量是__________________________。
          ②實(shí)驗(yàn)結(jié)論：光照越強(qiáng)，綠色植物光合作用___________。
          （4）綜合以上實(shí)驗(yàn)，請你用反應(yīng)式的形式總結(jié)光合作用的原料、條件、場所和產(chǎn)物。_____________________________________________________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為一塊種植玉米的害蟲成災(zāi)區(qū)先后使用兩種殺蟲劑處理的實(shí)驗(yàn)結(jié)果曲線圖，分析回答：
          （1）由圖可知看出：兩種類型的殺蟲劑在使用 1～2（或 3）年內(nèi)效果較好，隨著使用年限變長，殺蟲劑的效果均_____（填“變好”、“變差”或“不變”）。
          （2）用達(dá)爾文的生物進(jìn)化理論來解釋：害蟲在繁殖產(chǎn)生后代的過程中本身存在_____現(xiàn)象，一些害蟲被殺蟲劑消滅，一些害蟲能抵御殺蟲劑。而抵御殺蟲劑等惡劣環(huán)境的基因得到了遺傳，這樣經(jīng)過反復(fù)逐代積累，適應(yīng)環(huán)境（有殺蟲劑）的害蟲越來越多，抗藥性不斷增強(qiáng)。因此，害蟲的這種抗藥性其實(shí)是因?yàn)闅⑾x劑對害蟲進(jìn)行長期的（選填“不定向選擇”或“定向選擇”）_____作用。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪項(xiàng)不是家鴿與飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)（ ）
          A．長骨中空 B．體表有羽毛
          C．體內(nèi)受精   D．身體呈流線型
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體內(nèi)的腸道中寄生著大腸桿菌和蛔蟲兩種生物。（_____）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是人類生男生女圖解，據(jù)圖回答問題：
          （1）①號個體的性別是___________，③號個體的性染色體組成書寫為___________。
          （2）父親產(chǎn)生2種類型的精子，母親只產(chǎn)生1種類型的卵細(xì)胞，在精子和卵細(xì)胞中除X和Y 型性染色體外還有___________條常染色體，常染色體含有影響性狀表達(dá)的大量遺傳信息。
          （3）請簡述生男生女機(jī)會均等的原因___________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將10枚黑圍棋子和10枚白圍棋子放入一個紙盒中，再將20枚白圍棋子放入另一個紙盒中，然后每次從兩個紙盒中各摸取一枚圖棋子組合起來，記錄白白、黑白的組合數(shù)量，每次取完記錄后，再將棋子放回去，注意搖勻再取，共記錄10次，得到下表；下圖為某人的體細(xì)胞內(nèi)一對性染色體（a與b）組成示意圖，請回答：
          學(xué)生分組模擬實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)記錄表
          1組
          2組
          3組
          4組
          5組
          6組
          7組
          8組
          9組
          10組
          合計(jì)
          百分比
          白白
          2
          6
          3
          5
          4
          9
          6
          5
          7
          5
          52
          52%
          黑白
          8
          4
          7
          5
          6
          1
          4
          5
          3
          5
          48
          48%
          （1）根據(jù)如圖所示可以判斷，該人的性別為_____。
          （2）假如一個性狀總是在某家系的男性成員（父親，兒子，孫子等）中出現(xiàn)，那么，決定這個性狀的基因最可能的位置是位于_____（填“a”成“b”）染色體上。
          （3）在模擬實(shí)驗(yàn)中，用白圍棋子表示含a染色體的_____和_____。
          （4）在做統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析時，對表格中第六組的數(shù)據(jù)應(yīng)該保留還是舍棄？_____。
          （5）從上表數(shù)據(jù)分析可知，人類生男與生女的概率理論上均為_____。
          （6）在實(shí)驗(yàn)操作過程中，小明發(fā)現(xiàn)小雅為單眼皮，經(jīng)詢間得知小雅的父母均為天生的雙眼皮，請推測小雅母親的基因組成為_____（雙眼皮由基因A控，單眼皮由基因a控制）。
          （7）“二孩”政策已經(jīng)放開，小雅說她的父母準(zhǔn)備生第二個小孩，請預(yù)測第二個小孩為雙眼皮的可能性是多大？_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】麻雀、狐貍、蚯蚓等動物在生態(tài)系統(tǒng)中的屬于消費(fèi)者。（_____）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖是人體部分生理活動示意圖，A、B、C表示血液中的物質(zhì)，D表示某種器官，a、b表示血管，據(jù)圖回答下列問題：
          （1）食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入D后最終被分解為物質(zhì)C，物質(zhì)C是_____，將蛋白質(zhì)分解成為物質(zhì)C的過程叫做_____。
          （2）血液流經(jīng)肺泡時完成氣體交換，血液變成了_____ （填“動脈血”或“靜脈血”），這些變化后的血液最先進(jìn)入心臟的_____ 里。
          （3）當(dāng)血液流過心臟時，都是由心房流向心室，而不會倒流，是因心房與心室之間有_____。若物質(zhì)C經(jīng)血液運(yùn)送至乙細(xì)胞中，則須經(jīng)過_____ 次心臟。
          （4）血液流經(jīng)腎臟時，由于腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用，所以流出腎臟的血液中尿素含量_____（填“增多”“不變”“或”“減少”）。
          

			
          

			
          
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