【題目】簡(jiǎn)述動(dòng)物在生物圈中的作用?
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【答案】①動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用；②動(dòng)物可以促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；③幫助植物傳粉、傳播種子；④生物防治。利用生物來(lái)防治病蟲(chóng)害。除以蟲(chóng)治蟲(chóng)外，還有以鳥(niǎo)治蟲(chóng)、以菌治蟲(chóng)等
【解析】生物圈中的作用有：①動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用；②動(dòng)物可以促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；③幫助植物傳粉、傳播種子；④生物防治。利用生物來(lái)防治病蟲(chóng)害。除以蟲(chóng)治蟲(chóng)外，還有以鳥(niǎo)治蟲(chóng)、以菌治蟲(chóng)等。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】“低碳生活”是一種低能量、低消耗的生活方式，如購(gòu)物時(shí)自帶環(huán)保袋，減少使用塑料袋；晚上不要習(xí)慣于把家里所有的燈都打開(kāi)；每天上學(xué)減少由家長(zhǎng)開(kāi)車接送；用餐時(shí)減少用一次性筷子和餐盒等。下列屬于“低碳生活”的意義的是 （ ）
A．減少溫室氣體的排放 B．減少對(duì)物資的消耗
C．減少對(duì)地球的污染 D．以上各項(xiàng)都對(duì)
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】沙漠地區(qū)的植物通常有很發(fā)達(dá)的根系和較小的葉片，與此相關(guān)的主要因素是（ ）
A. 水 B. 陽(yáng)光 C. 溫度 D. 土壤
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】以下是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜。作用是____________
（2）用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái)，然后移到陽(yáng)光下照射。
（3）幾小時(shí)后，摘下葉片，去掉遮光的紙片
（4）把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱的目的是_________，葉片變成________
（5）用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加__________
（6）稍停片刻，用清水沖洗掉碘液，這時(shí)可以看到葉片沒(méi)有遮光的地方變成了_______
（7）此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了_______________
（8）既是生產(chǎn)有機(jī)物的“車間”，又是將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的“能量轉(zhuǎn)換器”的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是__________________
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：
（1）圖_____是植物細(xì)胞，與動(dòng)物細(xì)胞相比，特有的結(jié)構(gòu)有_____（填名稱，答不全不得分）。
（2）動(dòng)植物生命活動(dòng)所需能量主要來(lái)自[_____]_____分解有機(jī)物釋放的能量。
（3）與甲圖相比，成熟的番茄果肉細(xì)胞中沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是[_____]_____：如乙圖所示細(xì)胞核中有23對(duì)染色體，經(jīng)過(guò)兩次分裂后，新細(xì)胞的細(xì)胞核中，染色體數(shù)目為_____。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下表是一個(gè)家庭中各成員性狀的調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)據(jù)表回答：
性狀表現(xiàn) | 父親 | 母親 | 女兒 |
酒窩 | 有 | 無(wú) | 有 |
耳垂 | 有 | 有 | 無(wú) |
(1)從表中調(diào)查結(jié)果可知，這個(gè)家庭中的女兒有的性狀與父親或母親相似，在生物學(xué)上稱為________，有的性狀與父母有差異，在生物學(xué)上稱為________。
(2)如果有酒窩為顯性性狀(由A基因控制)，那么，母親的基因組成一定是________，女兒的基因組成是________，父親的基因組成是________。
(3)如果有耳垂為顯性性狀，這對(duì)夫婦再生一個(gè)有耳垂的男孩子的概率為________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是心臟結(jié)構(gòu)及人體血液循環(huán)示意圖，據(jù)圖回答：
（1）心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官，主要由組織構(gòu)成，血液由[_____]_____流向A再流回③，這一循環(huán)途徑屬于_____（填“體循環(huán)”或“肺循環(huán)”）。
（2）若A為胰，則飯后⑥內(nèi)的血液中_____的含量增加，參與血糖平衡的調(diào)節(jié)；若A為腎小管，與⑤相比，⑥內(nèi)的血液中葡萄糖含量增加，這是因?yàn)槟I小管進(jìn)行了_____作用。
（3）生活中，當(dāng)遇到有人突然暈倒，心跳、呼吸驟停，應(yīng)及時(shí)對(duì)患者實(shí)施_____進(jìn)行搶救。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是眼球的結(jié)構(gòu)示意圖．據(jù)圖回答：
（1）眼球內(nèi)能成像的部位是[]________．成像過(guò)程中對(duì)光線起主要折射作用的是________（填序號(hào)）．
（2）剛走進(jìn)電影院時(shí)幾乎什么也看不見(jiàn)，片刻后才可看見(jiàn)周圍的人，這種變化是由于眼球中的[_]________變大了．
（3）如果不注意用眼衛(wèi)生，成像就有可能如圖3所示，這種情況下要想看清楚遠(yuǎn)處的物體，就需選圖2中的________（填字母）種透鏡加以糾正．
（4）眼球的成像原理與照相機(jī)相似，相當(dāng)于膠卷的眼球結(jié)構(gòu)是[]________，該結(jié)構(gòu)上的一些細(xì)胞將圖象信息通過(guò)視覺(jué)神經(jīng)傳到________的一定區(qū)域，產(chǎn)生視覺(jué)．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列屬于先天性行為的一組是（ ）
A．貓捉老鼠、老馬識(shí)途
B．狗辨主客、鸚鵡學(xué)舌
C．蝗蟲(chóng)遷飛、驚弓之鳥(niǎo)
D．蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開(kāi)屏
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