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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          小紅買回兩箱蘋果，媽媽把表面有磕傷的選出來，因為磕傷的蘋果不易儲藏。原因是
          A．保護組織被破壞了，保護功能下降
          B．營養(yǎng)組織受損，儲藏的營養(yǎng)物質易流失
          C．疏導組織受損，營養(yǎng)無法運輸
          D．分生組織被破壞了，無法產生新細胞
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A
          保護組織一般位于植物體各器官的表面，由表皮細胞構成，具有保護內部柔嫩部分的功能． 營養(yǎng)組織的細胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物．因此營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能．分生組織的細胞小，細胞壁薄細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，不斷分裂產生新細胞形成其它組織． 輸導組織有運輸物質的作用，植物體內的導管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機物，屬于輸導組織． 由上可知，蘋果的果皮位于最外面，起到保護作用，應該屬于保護組織，磕傷的蘋果，破壞了果皮的保護作用，微生物容易侵入，導致腐爛．可見A正確．
          故選：A．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          神八與天宮一號的成功對接讓華夏大地一片歡騰，伴隨這次巨大成功的還有番茄試管苗空間開花結實的實驗。8瓶矮化的番茄試管苗在太空中茁壯成長，其中5株開花結果，一個果實已經轉紅。下列敘述不正確的是
          A．這些番茄試管苗都是由受精卵分裂、分化、發(fā)育而來的
          B．這些番茄苗都具有細胞結構和遺傳物質
          C．它們的結構層次為：細胞→組織→器官→生物體
          D．番茄苗都是由上皮組織、分生組織、輸導組織、營養(yǎng)組織等組成
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          以下幾種生物結構中，屬于保護組織的是
          A．一小塊洋蔥表皮B．一小塊番茄果肉 
          C．一小段新鮮木頭D．一段帶葉的木頭
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          植物的生活離不開水和無機鹽，植物體內輸送水分與無機鹽的結構（  ）
          A．血管B．導管C．篩管D．營養(yǎng)組織
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          上圖是根尖的結構圖，請據圖回答下列問題：

          （1）如果去掉         ,根不能再生長.
          （2）根生長最快的部位是         。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （共6分）下圖是根尖的四種細胞，請仔細觀察它們的結構特點，回答下列問題。

          (1)A圖表示的是______區(qū)的細胞，此細胞已經停止_______。
          (2)B圖表示的是______區(qū)的細胞，此細胞具有_______能力。
          (3)如果圖D中的④是根毛，則D圖表示的是根的________區(qū)。
          (4)圖C具有保護作用。根據所學根尖結構的知識，分析圖4可知，A—D所示的細胞從根尖頂端向上的順序依次是___________________________。(用圖中字母表示) 
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          綠色開花植物組成的結構層次是（　�。�
          A．組織→細胞→器官→系統B．個體→細胞→組織→器官
          C．細胞→組織→器官→個體D．組織→器官→細胞→個體
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列幾種生物中，具有細胞結構的是
           
          A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列選項中，對應正確的一組是 （    ）
          A．蘿卜 —— 莖B．豆角 —— 果實C．馬鈴薯 —— 葉D．白菜 —— 花
          

			
          

			
          
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