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          【題目】蛔蟲寄生的場所主要是人的（ ）
          A.肌肉
          B.胃里
          C.小腸
          D.大腸
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】解：蛔蟲是一種寄生在小腸內(nèi)的蠕蟲，在人的腸道中吸收人體的營養(yǎng)物質(zhì)，容易使人造成營養(yǎng)不良，蛔蟲在生長發(fā)育中還會咬破腸壁，造成腸出血，蛔蟲分泌的毒素對人有毒害作用．人無法將寄生于體內(nèi)的蛔蟲消化，這是由于蛔蟲的體表有一層角質(zhì)層，這層角質(zhì)層是蛔蟲對寄生生活的適應(yīng)，可以抵御消化液的侵蝕．因此蛔蟲寄生的場所是人的小腸里．
          故選：C．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】與人體口腔上皮細胞相比，番茄果肉細胞特有的結(jié)構(gòu)是（ ）
          A.細胞壁
          B.細胞膜
          C.細胞質(zhì)
          D.細胞核
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】利用植物體上的活細胞，在無菌條件下，培養(yǎng)成試管苗，再移植到土壤中發(fā)育成完整的植物體。這種技術(shù)叫做 ( )
           A．無土栽培 B．組織培養(yǎng) C．植物細胞的全能性 D．細胞分化
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】探究“鳥適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點”． 
          如圖所示是關(guān)于鳥的一組圖片，請從圖中提取有效信息，探究鳥適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點． 
          （一）提出問題：鳥有哪些適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點？ 
          （二）作出假設(shè)：鳥的_______等特點適于飛行． 
          （三）制定并實施計劃： 
          （1）采用的研究方法是 ______ ． 
          A．觀察法B．資料文獻法C．實驗或模擬實驗法 
          （2）通過觀察研究發(fā)現(xiàn)： 
          ①鳥的身體呈 ______ 型，這種體型的優(yōu)點是：可以減少飛行時空氣的 ______ ． 
          ②鳥的體表覆蓋著 ______ ，前肢變成 ______ ．兩翼上生有幾排大型的 ______ ，在飛行中起著重要的作用． 
          ③鳥身體最發(fā)達的肌肉是 ______ ，收縮時產(chǎn)生的力量大，可以牽動兩翼飛行． 
          ④通過閱讀資料發(fā)現(xiàn)鳥的心率比多數(shù)哺乳動物的要快，而且鳥的體內(nèi)有氣囊，可以輔助 ______ 、散熱和減小內(nèi)臟之間的摩擦．鳥的食量 ______ ，消化能力強． 
          ⑤鳥的骨骼薄、輕、堅固，有些骨內(nèi)部中空，可以減輕 ______ ，有利于飛行． 
          （四）得出結(jié)論： 
          通過探究，得出的結(jié)論是_____________________________________________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】當血液通過肺泡周圍毛細血管時，氧含量發(fā)生變化，下列能正確表示該變化的曲線是（　�。�
          A. B. 
          C. D. 
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用顯微鏡觀察玻片標本時，首先用10×物鏡找到圖象，再換用40×物鏡找剄圖象．后者與前者不同的是（ ）
          A.視野變暗
          B.視野范圍擴大
          C.細胞圖象變小
          D.細胞數(shù)目增加
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體內(nèi)連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動可用流程圖來表示，以下流程圖正確的是（　�。�
          A. 視覺的形成：光→角膜→瞳孔→晶狀體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺中樞→形成視覺
          B. 血液循環(huán)的規(guī)律：心房→動脈→毛細血管→靜脈心室
          C. 尿液形成的途徑：血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液
          D. 反射的完成：刺激→感受器→傳出神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳入神經(jīng)→效應(yīng)器→反應(yīng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列對進化順序的描述中，正確的是（ ）
          A.類人猿→人類B.鳥類→哺乳類
          C.魚類→節(jié)肢動物D.森林古猿→人類
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生來就慣用右手與生來就慣用左手（都不包括后天的學習和矯正）是一對相對性狀。某研究小組在人類性狀遺傳的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，一對生來就慣用右手的夫婦生育了一個生來就慣用左手的男孩。請你就這一遺傳實例進行分析。
          （1）在這對相對性狀中， 是顯性性狀。
          （2）在有性生殖過程中，親代控制性狀的基因以 為“橋梁”傳遞給下一代。
          （3）如果用表示染色體，字母 A、a 表示染色體上的顯、隱性基因，請將這個家庭的遺傳圖解補充完整。
          （4）在全面開放二孩的政策實施后，這對夫婦也想生育二孩，他們生育的這個二孩是生來就慣用右手的女孩的可能性為 。
          

			
          

			
          
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