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          蟬在炎熱夏天正午鳴叫得最厲害，而氣溫降低到24℃以下時(shí)，就停止鳴叫．這一現(xiàn)象說明影響蟬的生活習(xí)性的環(huán)境因素是（　�。�
          
                
          A、陽光B、水C、溫度D、空氣
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          考點(diǎn)：環(huán)境對生物的影響
          
                
          專題：
          
                
          分析：生態(tài)因素是指環(huán)境中影響生物生活和分布的因素，可分為非生物因素和生物因素．非生物因素--光、溫度、水等．生物因素--影響生物生活的其他生物．據(jù)此解答．
          
                
          解答：解：根據(jù)分析可知：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．夏天正午溫度較高蟬鳴叫得最厲害，而溫度降低到24℃以下時(shí)，就停止鳴叫．這一現(xiàn)象說明對蟬的生活習(xí)性有影響的環(huán)境因素主要是溫度．
          故選：C．
          
                
          點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用非生物因素影響生物生活的知識(shí)對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          相信你認(rèn)識(shí)了不少生物，也學(xué)會(huì)了區(qū)分生物和非生物，下列屬于生物的是（　�。�
          
                
          A、孔子鳥化石B、珊瑚C、鐘乳石D、石頭上的青苔
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一．調(diào)查時(shí)，對調(diào)查對象的選取，下列做法正確的是（　�。�
          
                
          A、只能選一個(gè)對象B、只能選部分對象C、只能選全部對象D、可以選一個(gè)對象、部分對象或全部對象
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          生物都是生活在一定的環(huán)境中的，其生活和分布會(huì)受到環(huán)境中各種生態(tài)因素的影響．在同學(xué)們熟悉的詩句“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”中，影響生物生活的主要非生物因素是（　　）
          
                
          A、水B、光C、空氣D、溫度
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          對于水稻田里的水稻來說，下列環(huán)境因素中屬于生物因素的是（　　）
          
                
          A、水稻田里的土壤B、水稻田里的水C、水稻田里的雜草D、照到水稻上的陽光
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          蘋果不宜在熱帶地區(qū)栽種，香蕉不宜在寒冷地區(qū)栽種，說明影響這些植物分布的因素主要是（　�。�
          
                
          A、溫度B、水分C、光照D、空氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列關(guān)于不同動(dòng)物體結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng)的因果關(guān)系的敘述，不正確的是（　�。�
          
                
          A、家兔有發(fā)達(dá)的大腦，能適應(yīng)陸地復(fù)雜多變的環(huán)境B、蚯蚓的身體分節(jié)，適于生活在濕潤的土壤中C、鳥類前肢變成翼，適于空中飛行D、魚類有鰓，適于生活在水中
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          “大魚吃小魚”體現(xiàn)了生物之間的關(guān)系是（　�。�
          
                
          A、寄生B、捕食C、合作D、競爭
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：綜合題
			
          

						
          動(dòng)物行為是指一系列有利于動(dòng)物個(gè)體生存和繁殖后代的活動(dòng)．
          （1）從行為獲得的途徑來，有的是　 　就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，屬先天性行為；有的是在　 　因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和　 　獲得，屬于學(xué)習(xí)行為．
          （2）大雁、家燕等鳥類隨季節(jié)變化的遷徙行為屬于　  　行為；動(dòng)物園的小猴通過訓(xùn)練學(xué)會(huì)騎自車的行為屬于　 　行為．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案