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        1. 在探究“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”的實(shí)驗(yàn)中,提供的實(shí)驗(yàn)器材有蚯蚓、硬紙板、玻璃板、自來(lái)水等.<友情提示:蚯蚓靠濕潤(rùn)的體表呼吸)
          (1)該實(shí)驗(yàn)中,你提出問(wèn)題是
          蚯蚓在硬紙板上的運(yùn)動(dòng)速度和它在玻璃板上的運(yùn)動(dòng)速度哪個(gè)快
          蚯蚓在硬紙板上的運(yùn)動(dòng)速度和它在玻璃板上的運(yùn)動(dòng)速度哪個(gè)快
          ?
          (2)在該實(shí)驗(yàn)中,你作出的假設(shè)是
          蚯蚓在硬紙板上的運(yùn)動(dòng)速度比它在玻璃板上的運(yùn)動(dòng)速度要快
          蚯蚓在硬紙板上的運(yùn)動(dòng)速度比它在玻璃板上的運(yùn)動(dòng)速度要快

          (3)在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,要不斷地往蚯蚓身上抹些水,這是為什么?
          保持蚯蚓的體表濕潤(rùn),維持其正常的呼吸
          保持蚯蚓的體表濕潤(rùn),維持其正常的呼吸

          (4)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),注意使蚯蚓的生活環(huán)境除控制的變量不同外其它條件都保持相同,該實(shí)驗(yàn)中的硬紙板和
          玻璃板
          玻璃板
           兩種不同的生活環(huán)境形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn).
          (5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你如何處理蚯蚓?
          將蚯蚓放回適宜生存的自然環(huán)境中
          將蚯蚓放回適宜生存的自然環(huán)境中
          分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是探究蚯蚓的運(yùn)動(dòng).解答時(shí)可以從蚯蚓的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)和對(duì)照試驗(yàn)的要求方面來(lái)切入.
          解答:解:蚯蚓的運(yùn)動(dòng)就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的.當(dāng)蚯蚓前進(jìn)時(shí),身體后部的剛毛釘人士?jī)?nèi)不動(dòng),這時(shí)環(huán)肌收縮,縱肌舒張,身體就向前伸,接著身體前端的剛毛釘入土內(nèi)不動(dòng),這時(shí)縱肌收縮、環(huán)肌舒張,身體向前縮短而前進(jìn).蚯蚓是通過(guò)身體肌肉的伸縮和剛毛的配合運(yùn)動(dòng)的,在硬紙板時(shí),剛毛能固定和支撐身體,爬得快;在玻璃上,剛毛無(wú)法固定和支撐身體,爬的慢.因此蚯蚓在硬紙板上的運(yùn)動(dòng)速度比它在玻璃板上的運(yùn)動(dòng)速度要快.
          對(duì)照實(shí)驗(yàn)只有一個(gè)變量,這就是所要探究的問(wèn)題,其它量皆相同,并且是適宜的.探究:蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快,變量就是物體表面的粗糙程度,如硬紙板和玻璃板.實(shí)驗(yàn)應(yīng)有對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組,并且重復(fù)實(shí)驗(yàn)幾次.實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題、假設(shè)、結(jié)論最好一致.
          (1)根據(jù)“探究:蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”可以提出的問(wèn)題是:蚯蚓在粗糙紙面上的運(yùn)動(dòng)速度和它在光滑的玻璃板上的運(yùn)動(dòng)速度哪個(gè)快?
          (2)假設(shè)是對(duì)問(wèn)題肯定或否定的回答,根據(jù)問(wèn)題,可以作出的假設(shè)是:蚯蚓在粗糙紙面上的運(yùn)動(dòng)速度比它在光滑的玻璃板上的運(yùn)動(dòng)速度要快.
          (3)蚯蚓是用濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸的,因此,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中經(jīng)常用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體,其目的是保持蚯蚓的體表濕潤(rùn),維持其正常的呼吸.
          (4)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的兩個(gè)基本原則是“對(duì)照原則”和“惟一變量原則”.對(duì)照實(shí)驗(yàn):在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力.在探究“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”的實(shí)驗(yàn)中,變量是物體表面的粗糙程度,因此,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),注意使蚯蚓的生活環(huán)境除控制的變量不同外其它條件都保持相同,該實(shí)驗(yàn)中的硬紙板和玻璃板兩種不同的生活環(huán)境形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn).
          (5)蚯蚓是有益動(dòng)物,是人類的好朋友,做完實(shí)驗(yàn)后,要將蚯蚓放回適宜生存的自然環(huán)境中.
          故答案為:
          (1)蚯蚓在硬紙板上的運(yùn)動(dòng)速度和它在玻璃板上的運(yùn)動(dòng)速度哪個(gè)快
          (2)蚯蚓在硬紙板上的運(yùn)動(dòng)速度比它在玻璃板上的運(yùn)動(dòng)速度要快
          (3)保持蚯蚓的體表濕潤(rùn),維持其正常的呼吸
          (4)玻璃板
          (5)將蚯蚓放回適宜生存的自然環(huán)境中.
          點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是熟知探究實(shí)驗(yàn)的要求和蚯蚓的呼吸.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          在探究“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”的實(shí)驗(yàn)后,對(duì)蚯蚓的正確處理方法是( 。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          在探究“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”的實(shí)驗(yàn)中,提供的實(shí)驗(yàn)器材有蚯蚓、硬紙板、玻璃板、自來(lái)水等.
          (1)該實(shí)驗(yàn)中,你提出的問(wèn)題是
          蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快?(注:要有問(wèn)號(hào),否則不給分)
          蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快?(注:要有問(wèn)號(hào),否則不給分)

          (2)在該實(shí)驗(yàn)中,你作出的假設(shè)是
          蚯蚓在粗糙的物體(或硬紙板)表面爬得快.
          蚯蚓在粗糙的物體(或硬紙板)表面爬得快.

          (3)在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,要不斷地往蚯蚓身上抹些水,這是為什么?
          保證蚯蚓的呼吸
          保證蚯蚓的呼吸

          (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你如何處理蚯蚓?
          放回富含腐殖質(zhì)的土壤中(或放回適宜它生長(zhǎng)的自然環(huán)境中)
          放回富含腐殖質(zhì)的土壤中(或放回適宜它生長(zhǎng)的自然環(huán)境中)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          在探究“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”活動(dòng)結(jié)束后,為什么要把蚯蚓放回大自然?

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          科目:初中生物 來(lái)源:2012年蘇教版初中生物七年級(jí)上冊(cè)探索生命的方法練習(xí)卷 題型:選擇題

          在探究“蚯蚓在什么樣的物體表面爬的快”的實(shí)驗(yàn)后,對(duì)蚯蚓的正確處理方法是(         )

          A.隨手扔掉

          B.放進(jìn)垃圾桶中

          C.放回大自然中

          D.用作魚餌

           

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          同步練習(xí)冊(cè)答案