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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】遠古時期的_____形成了煤。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】蕨類植物
          【解析】在距今2億年以前，地球上曾經茂盛的生長著高達數十米的蕨類植物，它們構成了大片大片的森林，后來這些蕨類植物滅絕了，它們的遺體埋藏在地下，經過漫長的年代，變成了煤炭。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若扎緊離體心臟的下腔靜脈，向上腔靜脈內灌水，水會從（　�。┭芰鞒觯�
          A. 肺動脈B. 主動脈C. 肺靜脈D. 體靜脈
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有一類植物靠孢子繁殖，只有莖、葉的分化,對SO2特別敏感，可以作為檢測空氣中SO2的指示植物，這類植物是(　　)
          A. 藻類植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類植物 D. 裸子植物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】能夠正確表示蛙的發(fā)育過程的是 （ ）
          A．受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙 B.卵細胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙
          C.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 D.卵細胞→受精卵→蝌蚪→成蛙
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于草履蟲的敘述中，錯誤的是（ ）
          A. 具有細胞膜、細胞質和細胞核
          B. 不能完成呼吸，生殖等復雜的生命活動
          C. 能夠趨利避害，適應外界環(huán)境
          D. 對污水有一定的凈化作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體細胞的各項生理活動都離不開能量，能量的獲得與人體的整體生理活動息息相關，如圖是人體的部分系統(tǒng)和器官，每一個細胞能量的獲得都離不開它們的生理作用，請回答下列問題：
          （1）為人體內提供能量的物質主要是_____，在食物中，它們要經過消化后在圖一的[]_____中被吸收，隨著血液循環(huán)會首先通過圖三中的[]_____（[]填字母）進入心臟．
          （2）能量的獲得還需要氧氣的參與，圖二為肺泡以及周圍的一條毛細血管，當肺泡慢慢鼓起時，此時膈肌_____（填“收縮”或“舒張”），氧氣擴散進入血液，當血液由A流向B后，發(fā)生的變化是_____，氧氣分子由圖三中的[]_____流出心臟后，隨著血液循環(huán)到達組織細胞．營養(yǎng)物質和氧氣分子到達組織細胞內后，在_____中被利用釋放能量，
          （3）伴隨著人體的各項生理活動也同時產生尿素等廢物，廢物的排出主要通過圖四的_____過程和_____過程，其中尿素最先離開血液是從圖四的[]_____處離開的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列項目中，哪個是保護生物多樣性的根本措施（ ）
          A. 保護生物的數量 B. 保護生物的棲息環(huán)境
          C. 保護生物的種類 D. 保護生物的棲息環(huán)境以及生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】保護生物多樣性最為有效的措施是（）
          A. 遷入園中培養(yǎng)
          B. 建立自然保護區(qū)
          C. 遷出原地
          D. 建立種質庫
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是科學家利用先進的生物科學技術，培育出產生人乳鐵蛋白的奶牛——“牛牛”的過程圖解。請據圖回答：
          （1）這項先進的生物科學技術在生物學上稱為 。
          （2）圖中“A過程”和“B過程”的操作方法在生物學上分別稱為 。
          （3）根據圖示情況，黃色丙牛產下的“牛牛”其毛色性狀表現型應該是 。
          （4）“牛牛”長大后，其經濟價值與親本甲牛的最根本區(qū)別是 。
          

			
          

			
          
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