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        1. 下列各種疾病中,不屬于傳染病的是


          1. A.
            胃癌
          2. B.
            蛔蟲病
          3. C.
            流行性感冒
          4. D.
            艾滋病
          A
          分析:該題要從傳染病的概念方面考慮解答.
          解答:傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點(diǎn),病原體是能引起人和動(dòng)植物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱;蛔蟲病、流行性感冒、艾滋病都是由病原體引起的、并且能夠在人與人之間傳播,屬于傳染。晃赴┎皇怯刹≡w引起的,也不具有傳染性,不屬于傳染。
          故選:A
          點(diǎn)評(píng):判斷一種疾病是否為傳染病,一看病因,是否由病原體引起;二看是否具有傳染性.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:單選題

          玉米體細(xì)胞中的染色體是20條,其精子和卵細(xì)胞中的染色體數(shù)分別是


          1. A.
            20條、20條
          2. B.
            10條、10條
          3. C.
            20條、10條
          4. D.
            10條、20條

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          科目:初中生物 來源: 題型:填空題

          人體的八大系統(tǒng)是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、________系統(tǒng)、________系統(tǒng)、________系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和生殖系統(tǒng).

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          科目:初中生物 來源: 題型:單選題

          嫁接能否成活的關(guān)鍵是


          1. A.
            接穗和砧木必須是同一樹種
          2. B.
            接穗和砧木的樹齡必須相同
          3. C.
            接穗和砧木的形成層要緊密結(jié)合
          4. D.
            用芽接就容易成活

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          科目:初中生物 來源: 題型:單選題

          下列關(guān)于蛾和蝗蟲的發(fā)育過程的圖解中,正確的一組是


          1. A.
            ①③
          2. B.
            ①④
          3. C.
            ②③
          4. D.
            ②④

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          科目:初中生物 來源: 題型:填空題

          將下列生物術(shù)語與右側(cè)的內(nèi)容進(jìn)行合理的搭配
          呆小癥________          A.缺乏維生素C引起的.
          白血病________          B.補(bǔ)充富含鐵和蛋白質(zhì)的食物可以治愈.
          鐮刀形細(xì)胞貧血癥________     C.屬于癌癥,通過骨髓移植的方法治療.
          缺鐵性貧血________        D.遺傳物質(zhì)發(fā)生變異,屬于遺傳。
          壞血病________          E.幼年期飲食中缺碘或甲狀腺激素分泌不足.

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          科目:初中生物 來源: 題型:單選題

          用顯微鏡觀察寫有“b”字的玻片,則看到的物像為


          1. A.
            b
          2. B.
            q
          3. C.
            p
          4. D.
            d

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          科目:初中生物 來源: 題型:解答題

          李文利用普通光學(xué)顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)本實(shí)驗(yàn)無需用到的材料用具是______
          A.消毒牙簽 B.稀碘液 C.鑷子 D.清水
          (2)如圖1是李文使用顯微鏡觀察的一個(gè)步驟.在此操作中,她正在______(選填“逆”或“順”)時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,此時(shí)她的眼鏡一定要看著______鏡.
          (3)如圖2是李文觀察后繪制的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,若她用10×的目鏡,則物鏡是______,圖中不應(yīng)出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是______.

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          科目:初中生物 來源: 題型:解答題

          閱讀材料回答問題:
          為了深入探究生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,美國(guó)科學(xué)家于1984年開始興建一個(gè)完全封閉的生態(tài)實(shí)驗(yàn)室______該實(shí)驗(yàn)室有半個(gè)足球場(chǎng)那么大,在巨大的鋼架玻璃罩內(nèi),有微型的森林、草原、沙漠、農(nóng)田、海洋和溪流等;還放養(yǎng)了家禽和家畜等.1993年1月,八位科學(xué)家進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室.他們計(jì)劃在完全與世隔絕的情況下,自給自足生活兩年.但是,僅僅過了一年多,這個(gè)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的氧氣含量大大減少,糧食也嚴(yán)重減產(chǎn),八位科學(xué)家只好提前撤出.更令人意外的是“生物圈Ⅱ號(hào)”運(yùn)行三年后,實(shí)驗(yàn)室中對(duì)人體和動(dòng)物體有害的一氧化氮含量大幅度增加.
          (1)“生物圈Ⅱ號(hào)”模擬的是什么?
          (2)設(shè)想科學(xué)家是如何維持“生物圈Ⅱ號(hào)”的?分析導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的原因是什么?

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