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        1. 【題目】將新鮮的雞血分別放入A、B、C、D四個試管內(nèi),在A、D兩試管內(nèi)加入了抗凝劑,B、C不做任何處理,靜置一段時間后,下列圖中正確的是( )

          A.B.C.D.

          【答案】A

          【解析】

          將新鮮的血液放入抗凝劑后靜置一段時間血液會出現(xiàn)分層現(xiàn)象,最上面的血漿,下面的是血細胞;若不加抗凝劑血液會凝集成血塊,周圍滲出的是血清。

          雞血中有血小板,具有加速凝血的作用,在沒有添加抗凝劑的試管內(nèi),靜置一段時間后,會形成血塊,在加入了抗凝劑的試管內(nèi),靜置一段時間后,血細胞和血漿會分層,血細胞位于試管的底部呈紅色,血漿位于試管的上部。A中加入抗凝劑,血液出現(xiàn)分層現(xiàn)象,上面的是血漿,下面的是血細胞;B中沒有加入抗凝劑,血液不出現(xiàn)分層,上面析出的是血清,下面的是血塊;C中沒有加入抗凝劑,血液不出現(xiàn)分層,上面析出的是血清,下面的是血塊;D中加入抗凝劑,血液出現(xiàn)分層,上面的是血漿,下面的是血細胞。故選A

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列營養(yǎng)物質(zhì)中,既不參與構(gòu)成人體細胞,也不提供能量,而且人體的需要量也很小,但它對人體的作用卻很大 。該物質(zhì)是(  )
          A.蛋白質(zhì)
          B.糖類
          C.脂肪
          D.維生素

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中細菌真菌都屬于生產(chǎn)者。(判斷對錯)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的四種生物在結(jié)構(gòu)上既有相同之處也有不同之處,它們都能在各自的環(huán)境中獨立生存。

          1)與鯽魚,油菜相比,A、BC、D四種生物的結(jié)構(gòu)層次都是由_____構(gòu)成,由A、B、C、D四種生物的結(jié)構(gòu)可推知_____(填生物名稱)不能運動。

          2C有眼點可以感受光線的強弱而決定運動的方向,但是因為其細胞結(jié)構(gòu)中有_____,可實現(xiàn)光能到_____的轉(zhuǎn)化,所以歸屬于植物而不歸屬于動物,它在生態(tài)系統(tǒng)中粉演著_____的角色。

          3)水體中的AC都可以作為D的食物,那么DA兩種生物間的關(guān)系是_____,D動物用于排出多余水分和廢物的結(jié)構(gòu)是_____,排出二氧化碳的結(jié)構(gòu)是_____。

          4)草履蟲具有比較復(fù)雜的結(jié)構(gòu),能獨立完成代謝、生長和繁殖等生命活動,這是細胞_____的結(jié)果,其生命活動消耗的能量主要由_____(填細胞結(jié)構(gòu))提供。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】大量捕捉青蛙可能造成農(nóng)作物減產(chǎn),你認(rèn)為最根本的原因是( 。
          A.食物鏈的破壞
          B.植被的破壞
          C.害蟲大量繁殖
          D.蛙的排泄物(有效肥)減少

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】從細胞結(jié)構(gòu)看,“種瓜得瓜,種豆得豆”這種現(xiàn)象主要決定于( 。
          A.細胞壁
          B.細胞膜
          C.細胞核
          D.細胞質(zhì)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】具有社會行為的動物,群體內(nèi)部往往形成一定的 , 成員之間有明確的 , 有的群體還形成等級。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各項中,屬于生物的是( )
          A.電腦病毒
          B.珊瑚
          C.人
          D.機器人

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某生物興趣小組探究螞蟻是否喜歡甜食的實驗設(shè)計如圖所示,其中有一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水等材料。

          1)本實驗的假設(shè)是_______

          2)本實驗的變量是_______。

          3)本實驗設(shè)計的不足之處是____________。

          4)螞蟻的取食行為是由體內(nèi)的_______控制的。

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          同步練習(xí)冊答案