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        1. 下圖甲、乙表示兩塊載玻片,分別在載玻片的兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,并使兩滴培養(yǎng)液連通,然后對(duì)甲、乙作如圖處理,分析并回答下列問(wèn)題:

          (1)圖甲中的草履蟲向哪個(gè)方向移動(dòng)?說(shuō)明原因。
          (2)圖乙中的草履蟲向哪個(gè)方向移動(dòng)?說(shuō)明原因。
          (3)由此得出的結(jié)論是什么?
          (1)草履蟲由右向左移動(dòng)。食鹽對(duì)草履蟲是不利刺激,草履蟲逃避不利刺激。
          (2)草履蟲由左向右移動(dòng)。肉汁對(duì)草履蟲是有利刺激,草履蟲趨向有利刺激。
          (3)草履蟲能對(duì)外界刺激做出反應(yīng),趨向有利刺激,逃避有害刺激。解析:
          生物能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)。草履蟲是比較低等的單細(xì)胞生物,但對(duì)外界的刺激同樣能作出反應(yīng),會(huì)逃避有害刺激,趨向有利刺激,肉汁對(duì)它來(lái)說(shuō)是有利刺激,食鹽對(duì)它來(lái)說(shuō)是有害刺激。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          下圖甲、乙表示兩塊載玻片,分別在載玻片的兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,并使兩滴培養(yǎng)液連通,然后對(duì)甲、乙作如圖處理,分析并回答下列問(wèn)題:

          (1)圖甲中的草履蟲向哪個(gè)方向移動(dòng)?說(shuō)明原因。

           

           

          (2)圖乙中的草履蟲向哪個(gè)方向移動(dòng)?說(shuō)明原因。

           

           

          (3)由此得出的結(jié)論是什么?

           

           

           

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          科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年遼寧省鞍山市七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

          下圖甲、乙表示兩塊載玻片,分別在載玻片的兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,并使兩滴培養(yǎng)液連通,然后對(duì)甲、乙作如圖處理,分析并回答下列問(wèn)題:

          (1)圖甲中的草履蟲向哪個(gè)方向移動(dòng)?說(shuō)明原因。
          (2)圖乙中的草履蟲向哪個(gè)方向移動(dòng)?說(shuō)明原因。
          (3)由此得出的結(jié)論是什么?

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          科目:初中生物 來(lái)源:2014屆遼寧省鞍山市七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

          下圖甲、乙表示兩塊載玻片,分別在載玻片的兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,并使兩滴培養(yǎng)液連通,然后對(duì)甲、乙作如圖處理,分析并回答下列問(wèn)題:

          (1)圖甲中的草履蟲向哪個(gè)方向移動(dòng)?說(shuō)明原因。

           

           

          (2)圖乙中的草履蟲向哪個(gè)方向移動(dòng)?說(shuō)明原因。

           

           

          (3)由此得出的結(jié)論是什么?

           

           

           

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          科目:初中生物 來(lái)源:遼寧省期末題 題型:問(wèn)答題

          下圖甲、乙表示兩塊載玻片,分別在載玻片的兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,并使兩滴培養(yǎng)液連通,然后對(duì)甲、乙作如圖處理,分析并回答下列問(wèn)題
          (1)圖甲中的草履蟲向哪個(gè)方向移動(dòng)?說(shuō)明原因。
          (2)圖乙中的草履蟲向哪個(gè)方向移動(dòng)?說(shuō)明原因。
          (3)由此得出的結(jié)論是什么?

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