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          【題目】在腎臟內(nèi)能將原尿中對人體有用的物質(zhì)重新吸收回血液的結(jié)構是
          A．腎小體 B．腎小管 C．腎小球 D．腎單位
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用．當血液流經(jīng)腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，不重吸收尿素，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液．由輸尿管隨排出．因此原尿流經(jīng)腎小管時，被全部吸收的物質(zhì)是葡萄糖，大部分被吸收的是水．因此原尿中對人體有用的物質(zhì)被重吸收回血液的部位是腎小管。故選：B
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列屬于生物的是（ ）
          A. 恐龍骨骼 B. 木馬 C. 小草 D. 鐘乳石
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】糖類、蛋白質(zhì)、脂肪在人體內(nèi)發(fā)揮著重要的作用，它們共有的生理作用是（ ）
          A. 組織更新的基本原料 B. 為生命活動提供能量
          C. 作為貯能物質(zhì) D. 調(diào)節(jié)新陳代謝
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體哪項代謝的終產(chǎn)物不是通過泌尿系統(tǒng)排出的（　�。�
          A. 水 B. 無機鹽 C. 二氧化碳 D. 尿素和尿酸
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學將六種生物依據(jù)某一標準進行分類，結(jié)果如方框內(nèi)所示，你認為她進行分類的依據(jù)是（ ）
          類群1：蝸牛、�？⒒认x
          類群2：眼鏡蛇、青蛙、麻雀
          A. 體內(nèi)是否有脊柱 B. 體溫是否恒定 C. 生活環(huán)境 D. 是否對人類有益
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于動物與其氣體交換的場所，對應不正確的是一項是（ ）
          A. 鯨魚——鰓 B. 青蛙——皮膚與肺 C. 家鴿——氣囊 D. 家兔——肺
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于生物分類的等級和單位的敘述，正確的是( )
          A. 生物分類的等級包括七個等級，種是最基本的分類單位
          B. 分類的最高等級單位是界，只包括所有的動物和植物
          C. 分類等級越高，生物彼此的形態(tài)、結(jié)構、生理等特征越相近
          D. 分類等級越低，包含的生物種類越多
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于細菌、真菌在實踐應用中的敘述，正確的是( )
          A. 醋酸菌釀酒 B. 酵母菌制作酸奶 C. 乳酸菌制作泡菜 D. 曲霉菌提取青霉素
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】《物種起源》的作者是
          A. 李時珍 B. 達爾文 C. 沃森 D. 巴斯德
          

			
          

			
          
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