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        1. 為了研究唾液及口腔的咀嚼對淀粉的消化作用,某同學(xué)完成了下列實(shí)驗(yàn)方案。
           
          方法
          1
          2
          3
          4
          處理
          饅頭塊
          0.5g
          0.5g
           
           
          饅頭碎屑
           
           
          0.5g
          0.5g

          2ml
           
          2 ml
           
          唾液稀釋液
           
          2 ml
           
          2 ml
          條件
          37℃保溫5分鐘
          碘液檢測
          2滴
          2滴
          2滴
          2滴
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
           
           
           
           
          ①如果把2和4作為一組實(shí)驗(yàn),目的是研究_________。
          ②研究正常攝食情況下唾液對淀粉的消化作用,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)組合是__________。
          ③ 3、4號試管中加入碘液后的顏色變化分別是_________和_________!        ∧銓Υ爽F(xiàn)象的解釋是_________。
          ①咀嚼對淀粉消化作用
          ②3和4
          ③3號試管藍(lán)色,4號試管不變藍(lán)
          4號試管內(nèi)淀粉在唾液淀粉酶的作用下水解
          3號試管中沒有淀粉酶,淀粉不發(fā)生變化,遇碘變藍(lán)色
          2和4作為一組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的變量是饅頭塊與饅頭碎屑,所以探究的是咀嚼對淀粉消化作用,如果探究唾液對淀粉的消化作用,那么實(shí)驗(yàn)的變量是有無唾液,選3和4作為對照實(shí)驗(yàn),3號試管中,加的清水,所以淀粉仍在,滴加碘液會變藍(lán),4號試管因?yàn)榈渭拥氖峭僖海僖簩⒌矸鄢醪较,所以滴加碘液不會變藍(lán)。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          下圖是人體新陳代謝過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)構(gòu)成a、b、c的基本結(jié)構(gòu)單位是            
          (2)循環(huán)系統(tǒng)與a、b、c進(jìn)行物質(zhì)交換都是在           血管處完成的。
          (3)b呼出氣體和c排出尿液的過程都可稱為             。
          (4)a系統(tǒng)吸收的營養(yǎng)物質(zhì)中,      是人體最重要的供能物質(zhì),這種物質(zhì)是在           (器官)中被吸收的。
          (5)a中具有與吸收食物營養(yǎng)成分相適應(yīng)的結(jié)構(gòu),b中具有與氣體交換相適應(yīng)的結(jié)構(gòu),與其功能相適應(yīng),這兩種結(jié)構(gòu)都是由                構(gòu)成。
          (6)流入b、c的血液中所含氣體有何不同?                      
                                                                        。
          (7)由于           和激素的共同調(diào)節(jié)作用,人體的各種器官、系統(tǒng)能夠相互協(xié)調(diào),密切配合,人體成為一個統(tǒng)一的整體。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          某人因長期不注意口腔衛(wèi)生,患齲齒后常感到疼痛難忍,這說明細(xì)菌已傷及
          A.牙冠B.牙本質(zhì)C.牙髓D.牙根

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          春季是急性腸胃炎多發(fā)的季節(jié),嚴(yán)重時會使人脫水,甚至危及生命,這時最好為病人(   )
          A.飲用大量的礦泉水 B.喝大量的白糖水
          C.飲用少量的淡鹽水 D.靜脈注射葡萄糖注射液

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          在人的消化系統(tǒng)中,消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是
          A.胃B.大腸
          C.小腸D.口腔

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          有個相聲里說,某人喜歡喝酒,結(jié)果喝午得胃下垂,這說明胃能吸收:
          A.葡萄糖B.甘油C.脂肪酸D.酒精

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          十二指腸是小腸開頭的一段。                                       ( 。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          人體必須每天攝入一定量的營養(yǎng)物質(zhì)才能夠健康地生活。下圖是各種營養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)的變化過程,請據(jù)圖回答問題:

          (1)過程a代表        ,過程b代表         。完成a、b過程的主要器官是小腸,能在其內(nèi)發(fā)揮作用的消化液有                           。
          (2)c過程受某種物質(zhì)的調(diào)節(jié),此物質(zhì)通過血液的運(yùn)輸對人體生理活動進(jìn)行調(diào)節(jié),這種調(diào)節(jié)屬于          調(diào)節(jié)。若該物質(zhì)分泌過少,在尿液中易出現(xiàn)             。
          (3)e過程中,由血漿→原尿→尿液要經(jīng)過兩個重要的過程,其中能形成原尿的過程是                          。若尿液中出現(xiàn)蛋白質(zhì)和紅細(xì)胞,則可能的病變部位
                       。
          (4)過程d產(chǎn)生的CO2需經(jīng)氣體交換排出體外。人體內(nèi)的氣體交換包括兩個過程,都是通過            實(shí)現(xiàn)的。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          如果胃的結(jié)構(gòu)發(fā)生了病變,會影響哪種食物成分的消化?
          A.蛋白質(zhì)   B.脂肪 C.糖類D.維生素

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          同步練習(xí)冊答案