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        1. 遇到有人因溺水停止呼吸時(shí),除了盡快撥打急救電話,還應(yīng)采取哪項(xiàng)措施實(shí)施搶救
          A.人工呼吸B.測(cè)量血壓
          C.靜脈止血D.測(cè)量脈搏
          A

          試題分析:當(dāng)人出現(xiàn)意外事故時(shí),我們首先應(yīng)撥打“120”急救電話,同時(shí)正確的實(shí)施一定的急救措施.如果人突然停止呼吸,但心跳存在時(shí),我們一般應(yīng)對(duì)其進(jìn)行人工呼吸進(jìn)行施救;當(dāng)人體能自主呼吸,但心跳停止時(shí),我們應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行胸外心臟擠壓來(lái)幫助其恢復(fù)心跳;當(dāng)人即停止呼吸,同時(shí)心跳也停止時(shí),我們應(yīng)該緊急實(shí)施人工呼吸的同時(shí)實(shí)施胸外心臟擠壓.因此遇到有人因溺水停止呼吸時(shí),除了盡快撥打急救電話,還應(yīng)采取人工呼吸實(shí)施搶救.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          藥物包裝盒上的“OTC”表示的是該藥物屬于
          A.處方藥B.非處方藥C.外用藥D.內(nèi)服藥

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          小明在幫家人上山砍柴的過(guò)程中,不小心腿部受傷,血液噴射而出,請(qǐng)你推測(cè)他受傷的血管是(    )
          A.靜脈B.動(dòng)脈C.毛細(xì)血管D.神經(jīng)

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          藥物使用說(shuō)明中哪些項(xiàng)目對(duì)于安全用藥十分重要 (     )
          A.注意事項(xiàng)B.作用與用途 C.用法與用量D.以上三項(xiàng)都是

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          心臟停止跳動(dòng)時(shí)進(jìn)行胸外心臟按壓,其中正確的是(  )
          A.每做一次人工呼吸需要胸外心臟按壓4次~5次
          B.短時(shí)無(wú)效果就放棄搶救
          C.為了病人的保暖,不應(yīng)脫衣和松開(kāi)腰帶
          D.人工呼吸和胸外心臟按壓分開(kāi)進(jìn)行

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (8分)小玲測(cè)得自己的體溫是:38.5 ℃。媽媽發(fā)現(xiàn)小玲的扁桃體有紅腫發(fā)炎的現(xiàn)象,于是從家庭小藥箱中選了一種藥準(zhǔn)備給小玲服用。右面是該藥品的說(shuō)明書(shū):

          (1)請(qǐng)問(wèn)小玲能服用該藥嗎          。
          (2)該藥品的口服劑量是每次          粒。
          (3)該藥是西藥還是中藥?              。
          (4)該藥是處方藥還是非處方藥?                  

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          夏季到來(lái),容易發(fā)生溺水事故。若需要對(duì)溺水者進(jìn)行人工呼吸急救,其合理順序是
          A.①②③④B.③④①②C.④②①③D.①③②④

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          配備外用藥和內(nèi)服藥時(shí)應(yīng)遵循_____________、_____________、______________等基本原則。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下圖是兩種藥物的部分信息資料,對(duì)此分析不正確的是
          A.圖甲所示藥物可預(yù)防甲型流感B.圖乙所示藥物可治療糖尿病
          C.使用藥物前必須仔細(xì)閱讀使用說(shuō)明D.圖乙所示藥物不需憑醫(yī)生處方購(gòu)買使用

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          同步練習(xí)冊(cè)答案