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        1. 【題目】某草場為保護牛羊,大量獵殺狼,狼的減少使野兔的數(shù)量大增,致使牧草被過度啃食,草場退化,牧民的生活受到嚴重威脅。該事例說明動物在自然界中所起的作用是( )
          A.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
          B.為人類提供食物和毛皮
          C.幫助種子傳粉、傳播種子
          D.在維持生態(tài)平衡中起著重要作用

          【答案】D
          【解析】某草場為保護牛羊,大量獵殺狼,狼的減少使野兔數(shù)量大增,致使牧草被過度啃食,草場退化,牧民的生活受到嚴重威脅,說明動物在自然界中所起的作用是在維持生態(tài)平衡中起重要作用。

          所以答案是:D

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為動物細胞和植物細胞結(jié)構模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

          1)圖_____(填“甲”或“乙”)是植物細胞模式。

          2)克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關,其中甲羊提供細胞核,乙羊提供去核卵細胞,丙羊是代孕母羊,結(jié)果“多莉”長得最像甲羊,說明遺傳信息主要儲存于細胞的[_____]_____中,它是細胞的控制中心。

          3)甲乙細胞中的_____這種能量轉(zhuǎn)換器能將化學能轉(zhuǎn)變成細胞能利用的能量,供細胞生命活動的需要。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某學習小組在探究光對鼠婦的影響實驗中,實驗裝置如圖所示,圖中鼠婦數(shù)量為剛放入時的狀態(tài),請根據(jù)所學知識回答下列問題:

          1)該探究實驗中所設置的變量是_____

          2A裝置與B裝置組成_____實驗,其中實驗組是_____,對照組是_____。

          3)待實驗裝置中的鼠婦平靜后,每隔1分鐘對實驗裝置AB的鼠婦進行計數(shù)。經(jīng)10分鐘的計數(shù)后。計算出裝置AB中鼠婦數(shù)量的_____值為實驗結(jié)果。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示細胞發(fā)生的一系列變化過程,有關分析不正確的是( 。

          A.過程表示細胞生長使體積增大

          B.過程染色體變化最明顯

          C.過程的結(jié)果是形成不同的組織

          D.過程的結(jié)果新細胞與原細胞的遺傳物質(zhì)不同

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng),仔細觀察,回答問題:

          1)圖中所表示的生物之間復雜的食物關系,稱為_____。

          2)請寫出最長的一條食物鏈:_____。

          3)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是_____,青蛙與蜘蛛之間是__________關系。

          4)為了消滅老鼠,牧民向草原噴施農(nóng)藥,幾年之后發(fā)現(xiàn)_____動物的體內(nèi)農(nóng)藥含量最高;農(nóng)藥并沒有破壞整個的生態(tài)系統(tǒng),這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____;秋天的草原一片枯黃干燥,只要一把火就可以點燃整個草原,破壞了草原生態(tài)系統(tǒng)。這說明生態(tài)系統(tǒng)的這種能力是_____的。

          5)該生態(tài)系統(tǒng)中除了包括圖中的生物外,還必需有_____ 部分和_____者。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列現(xiàn)象與自然界的物質(zhì)循環(huán)無直接關系的是( )
          A.清晨小鳥在樹林鳴叫
          B.蘋果腐爛
          C.腐朽的木頭上長出了蘑菇
          D.用酵母菌發(fā)面

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在下列分類單位中,最基本的分類單位是( )
          A.種
          B.屬
          C.門
          D.界

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖:

          ⑴ 圖中A、B表示兩種生理活動,它們分別是_________________、_________________。

          ⑵ 能夠維持生物圈碳-氧平衡的是______________;在其細胞內(nèi)進行這一生理活動的場所是_________________。

          ⑶ C表示生態(tài)系統(tǒng)中的兩種生物之間的________________關系。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中構成一條食物鏈的四種生物所占的數(shù)量關系,請據(jù)圖分析回答:

          1)圖甲只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物,植物屬于_____,其他的生物(如鼠、蛇、鳥等)屬于_____,沒有表示出的生物成分是_____,該生態(tài)系統(tǒng)共有_____條食物鏈,他們交織在一起構成_____。圖甲中最長的一條食物鏈:_____。

          2)圖乙中,a、b、cd是圖甲中含鼠的一條食物鏈,寫出該條食物鏈:_____(用圖甲中的生物表示),如果某有毒物質(zhì)通過此食物鏈不斷積累,則體內(nèi)有毒物質(zhì)數(shù)量最多的是_____

          3)如果由于超載放牧、鼠害、蟲害等原因,導致出現(xiàn)荒漠化,說明生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是_____。

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