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        1. 【題目】與艾滋病毒感染者共同生活時,如果疏于防范就可能造成感染。下列情況下會感染艾滋病的是

          A. 與感染者共用餐具,同桌進餐 B. 與感染者同場次上班

          C. 與感染者共用注射器 D. 與感染者同游泳池游泳

          【答案】C

          【解析】艾滋病病毒簡稱HIV,主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中,因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等,但是,交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV,可見C符合題意。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】湘潭在線4月4日訊:湘潭盤龍大觀園預計總投資5億元,占地500畝,建設中國杜鵑花博物館,是中國唯一的國家級杜鵑花博物館,代表著中國杜鵑花種植、觀賞、研究和文化建設的最高峰。要打造為“湘潭乃至湖南一張新名片,獨具特色的世界級旅游目的地”。請回答下列問題:

          (1)杜鵑花常用播種、扦插和嫁接法繁殖,也可行壓條和分株。若采用嫁接法,該技術最關鍵的是應當使接穗與砧木的形成層緊密結合,其中_______的形成層屬于________組織。

          (2)唐朝詩人白居易《琵琶行》:”其間旦暮聞何物,杜鵑啼血猿哀鳴”,杜鵑花有紅花和白花之分,這在遺傳學上稱為一對______________。

          (3)杜鵑花是依靠鮮艷的顏色和芳香氣味吸引昆蟲來完成傳粉,所以其傳粉方式是屬于_____ (自花/異花)傳粉。

          (4)杜鵑花和杜鵑鳥在生物體結構層次上不同的是前者沒有______這一結構層次。

          (5)杜鵑花的學名:Rhododendron simsii Planch,其中Rhododendron表示杜鵑花屬,simsii 表示杜鵑花種,這種雙命名方法是由瑞典的植物學家__________提出的。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是兔和狼的牙齒,根據(jù)圖填寫內(nèi)容

          (1)寫出圖中各標號的名稱:1______________、 2_____________、 3____________

          (2)圖_____是兔的牙齒,因為兔的牙齒只有_______________________, 沒有___________,這是與它的生活習性相適應的。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列生物之間,屬于互助關系的是( 。
          A.一塊田里的水稻和雜草
          B.蜜蜂和花
          C.貓頭鷹和田鼠
          D.蛇和青蛙

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某中學生物興趣小組對“影響植物生長的相關因素”進行了探究。

          (1)小明為了探究影響植物光合作用的因素,晚上將金魚藻放在盛奮水的試管中,將試管先后放在離白熾燈不同距離處,觀察試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目,記錄如下:

          試管與燈的距離/厘米

          10

          20

          30

          40

          每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)/個

          60

          25

          10

          5

          ①從表中數(shù)據(jù)可以看出,金魚藻和光源的距離遠近與其產(chǎn)生的氣泡數(shù)目__________(填“成正比”、“成反比”或“無關”)。

          ②該實驗結論是:在木實驗范圍內(nèi),光照__________,植物的光合作用越強。

          (2)下圖為自然條件下,盛有金魚藻的密閉試管中一晝夜二氧化碳含量變化曲線。金魚藻有機物含量減少的階段有__________(填字母)。

          (3)“莊稼一枝花,全靠肥當家”。肥料的作用主要是給植物的生長提供__________,其主要由根尖成熟區(qū)的__________吸收。

          (4)以下措施中能夠增加大棚作物產(chǎn)量的是__________(多選,填序號)。

          A.適當增加二氧化碳濃度 B.夜間提高大棚內(nèi)的溫度 C.人工輔助授粉 D.合理密植

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請將圖中①~④所標注的葉片結構與右側A~D相應的功能對應起來

          A.與外界進行氣體交換的門戶

          B.含有葉綠體,是光合作用的場所

          C.輸導水分和養(yǎng)料

          D.防止水分蒸騰和保護作用

          ;② ;③ ;④

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】當發(fā)現(xiàn)有人突然暈倒或溺水等情況時,先判斷他(她)有無呼吸和意識后,立即撥打急救電話

          A. 110 B. 120 C. 119 D. 114

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】對于草原上的鹿群來說,草是生態(tài)因素,水、陽光、土壤也是生態(tài)因素.(判斷對錯)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為人體血液循環(huán)過程模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)圖中所示的四條血管中流靜脈血的是_________________________________。

          (2)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是________________________(用字母和箭頭表示)。

          (3)呼吸運動過程中,當膈肌處于__________狀態(tài)時,外界氣體進入肺。

          (4)②所代表的氣體是氧氣,它進入組織細胞后在細胞的__________中被利用。

          (5)若E處代表的是小腸絨毛內(nèi)毛細血管,經(jīng)過此處后,血液變?yōu)楹?/span>_______________豐富的靜脈血。

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