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        1. 【題目】森林古猿進(jìn)化成人的特定環(huán)境因素不包括 ( )

          A. 地殼劇烈運(yùn)動(dòng) B. 恐龍滅絕

          C. 部分森林變成稀樹草原 D. 氣候發(fā)生變化

          【答案】B

          【解析】在距今1200多萬(wàn)年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,后來(lái)由于環(huán)境的變化,如地殼劇烈運(yùn)動(dòng)、氣候變化導(dǎo)致森林減少,森林古猿朝兩個(gè)方面進(jìn)化,一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主,慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長(zhǎng)臂猿等。另一支卻由于森林的大量消失等環(huán)境的原因被迫下到地面上來(lái)生活,由臂行慢慢向直立行走發(fā)展,慢慢的進(jìn)化成了人類。所以森林古猿進(jìn)化成人的特定環(huán)境因素不包括恐龍滅絕。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人類白化病是由隱性基因(a)控制的一種遺傳病。分析下面的白化病遺傳圖解,11號(hào)個(gè)體患病的概率是( 。

          A. 0B. 50%C. 25%D. 12.5%

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】生物圈中的生物體大小相差懸殊,外部表現(xiàn)千姿百態(tài),內(nèi)部結(jié)構(gòu)繁簡(jiǎn)不 一,生活環(huán)境也紛繁復(fù)雜,但這些生物都有一個(gè)共同的基礎(chǔ)﹣﹣細(xì)胞.細(xì)胞是什 么?它又是怎樣構(gòu)成生物體的呢?如圖為細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)同學(xué)們依據(jù)你所 學(xué)過的知識(shí)回答下列問題:

          (1)圖中的甲是__細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,乙是__細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖.判 斷的依據(jù)是:乙細(xì)胞中有__、__ ,而甲細(xì)胞 中沒有.

          (2)子女長(zhǎng)的像父母主要是細(xì)胞的__(填序號(hào))中含有生物的__ 物質(zhì),對(duì)生物的______起著控制作用.

          (3)結(jié)構(gòu)[1]的作用是_____________

          (4)細(xì)胞質(zhì)中分布著許多對(duì)生命活動(dòng)至關(guān)重要的微小結(jié)構(gòu),如動(dòng)、植物細(xì)胞內(nèi)都有____,它是呼吸作用的場(chǎng)所.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為小華同學(xué)對(duì)自己家族中有無(wú)酒窩性狀的調(diào)查示意圖.請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:

          1)人的有酒窩與無(wú)酒窩,在遺傳學(xué)中稱為_____

          2)依據(jù)調(diào)查示意圖中的哪對(duì)夫妻組合,能夠迅速判斷出顯隱性性狀?_____

          3)若用B、b表示控制這對(duì)性狀的顯、隱性基因,則他爸爸的基因組成為_____

          4)如果小華有親兄弟姐妹,則控制他們酒窩性狀的基因組成可能是_____

          5)如果小華的父母響應(yīng)國(guó)家二胎政策再生育一個(gè)孩子,請(qǐng)預(yù)計(jì)這個(gè)孩子為無(wú)酒窩的機(jī)率是_____

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中,給大白鼠注射腎上腺素,將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是(

          A.食量大增 B.警覺性提高 C.發(fā)育停止 D.發(fā)育加快

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】培育轉(zhuǎn)基因細(xì)菌的過程如圖所示,該技術(shù)能利用細(xì)菌短時(shí)間內(nèi)合成大量的胰島素,大大降低了生產(chǎn)胰島素的成本.請(qǐng)回答下列問題:

          (1)人體細(xì)胞和大腸桿菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_____;這兩種細(xì)胞內(nèi)的DNA含有的基因不同,但DNA的基本單位都是_____

          (2)培育轉(zhuǎn)基因細(xì)菌的過程中,需要使用的觀察工具是_____;將胰島素基因轉(zhuǎn)移到細(xì)菌細(xì)胞內(nèi),該細(xì)菌就具有能合成胰島素的性狀,這個(gè)事實(shí)說(shuō)明_____

          (3)轉(zhuǎn)基因細(xì)菌能夠在短時(shí)間內(nèi)合成大量人胰島素,原因是細(xì)菌通過_____(填繁殖方式)使細(xì)菌數(shù)量迅速增加.

          (4)除了運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育轉(zhuǎn)基因細(xì)菌外,人類逐漸改良動(dòng)物、植物的遺傳性狀、培育優(yōu)良新品種的方法還有_____(請(qǐng)寫出1種方法).

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】能熟練地使用顯微鏡進(jìn)行觀察是初中生必備的一項(xiàng)技能,請(qǐng)分析回答:

          (1)制作和觀察番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片中央滴一滴___,用解剖針挑取少許成熟的果肉,均勻地涂抹在載玻片的水滴中,蓋上_____,用________進(jìn)行染色。

          (2)如圖為視野中的番茄果肉細(xì)胞,屬于_________組織;其中【】_____控制細(xì)胞的生命活動(dòng);番茄蛋花湯呈現(xiàn)紅色,味道酸酸甜甜是因?yàn)椤尽?/span>_____內(nèi)含有多種物質(zhì)。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是青蛙發(fā)育過程中某些階段的示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

          (1)青蛙發(fā)育過程的順序是DBCEA.

          (2)圖中的B用________(填“鰓”或“肺”)呼吸。

          (3)圖中的B進(jìn)一步發(fā)育,長(zhǎng)出內(nèi)鰓,外形和結(jié)構(gòu)都像魚。

          (4)青蛙的生殖和發(fā)育在水中進(jìn)行,青蛙進(jìn)行體外受精。

          (5)蝌蚪的形態(tài)和結(jié)構(gòu)與成蛙的區(qū)別很大,青蛙的發(fā)育方式為________ (填“變態(tài)”或“直接”)發(fā)育。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】中醫(yī)說(shuō)的望、聞、問、切中的,指的是號(hào)脈,這里的是指(

          A.毛細(xì)血管 B.經(jīng)絡(luò) C.動(dòng)脈 D.靜脈

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