日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          如圖表示一個生態(tài)系統的食物網簡圖,請據圖回答:
          (1)根據圖示信息判斷該生態(tài)系統的類型是
          草原生態(tài)系統
          草原生態(tài)系統

          (2)某同學對圖示生物分類如下:草屬于植物,兔、狐、鼠、蛇、鷹屬于動物,該同學的分類依據是:
          營養(yǎng)方式的不同
          營養(yǎng)方式的不同

          (3)該食物網中最短的食物鏈有
          4
          4
          條.
          (4)該食物網的各類群生物中,含能量最少的是

          (5)若要表示一個生態(tài)系統,該圖還應添加的成分是
          非生物成分
          非生物成分
          分解者
          分解者

          (6)若該生態(tài)系統受到重金屬污染,那么在體內積存重金屬污染物最多的生物是

          (7)由于人為獵捕野兔,一段時間內影響到了狐.鷹等動物的數量,禁止獵捕后,各類群生物數量又逐漸恢復到獵捕前的狀態(tài),這說明生態(tài)系統具有一定的
          自我調節(jié)功能
          自我調節(jié)功能
          分析:根據所學知識可知:生態(tài)系統包括生物成分和非生物成分.在一個生態(tài)系統中,生物的數量最多是生產者,而消費者的數量營養(yǎng)級別越高,其數量越少,(營養(yǎng)級即以生產者為食的叫初級消費者,以初級消費者為食叫次級消費者,依次遞推).在一個生態(tài)系統中,生產者和消費者之間存在一種吃與被吃的關系,叫食物鏈,各種食物鏈彼此交錯形成食物網;生態(tài)系統中物質循環(huán)和能量流動就是沿著食物鏈和食物網進行的.
          解答:解:(1)圖中有草和各種動物,可見這是一個草原生態(tài)系統;
          (2)草體內有葉綠體,能夠通過光合作用自己制造有機物,屬于植物;而各種動物體內沒有葉綠體,不能自己制造有機物,直接或間接以植物為食物,屬于動物.可見它們是按營養(yǎng)方式不同分的.
          (3)該生態(tài)系統中的食物鏈有:草→兔→鷹;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鷹;草→鼠→蛇→鷹,共5條,最短的食物鏈有3個營養(yǎng)級,有4條;
          (4)能量石沿著食物鏈流動的,流動的過程中逐級遞減,越往食物鏈的末端能量越少.鷹位于食物鏈的最頂端,因而能量最少;
          (5)生態(tài)系統包括非生物成分和生物成分,生物成分包括生產者、消費者和生產者.圖中的草是生產者,各種動物是消費者,缺少非生物成分和分解者.
          (6)有害物質的濃度隨著食物鏈級別的升高而增高,這就是生物富集現象.鷹位于食物鏈的最末端,有害物質的濃度最高.
          (7)在生態(tài)系統中,生物的數量和種類總是維持在相對穩(wěn)定狀態(tài),這叫做生態(tài)平衡,因為生態(tài)系統具有自我調節(jié)功能.
          故答案為:(1)草原生態(tài)系統;(2)營養(yǎng)方式的不同;(3)4;(4)鷹;(5)非生物成分;分解者;(6)鷹;自我調節(jié)功能.
          點評:此題是一道綜合題,考查對生態(tài)系統的組成以及食物鏈和生態(tài)平衡能力的理解.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖表示一個生態(tài)系統中的樹林、植食性昆蟲和食蟲鳥數量發(fā)生變化時的相對曲線.
          (1)a代表
          植食性昆蟲
          植食性昆蟲
          ;b代表
          食蟲鳥
          食蟲鳥
          ;c代表
          樹林
          樹林

          (2)c曲線在D點以前的某一段時間內其數目急劇下降的原因是
          昆蟲數量增多毀壞樹林
          昆蟲數量增多毀壞樹林

          (3)圖上所示的a、b、c曲線的相關變化說明了
          在生態(tài)系統中各種生物之間存在著相互制約的關系使整個生態(tài)系統具有一定的自我調節(jié)能力
          在生態(tài)系統中各種生物之間存在著相互制約的關系使整個生態(tài)系統具有一定的自我調節(jié)能力

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖表示一個生態(tài)系統中的狼,草和兔子的數量關系圖,根據圖回答下列問題.
          (1)A代表的生物是
          ,B代表的生物是
          ,C代表的生物是

          (2)此生態(tài)系統中,數量最多的是
          ,數量最少的是
          .(用英文字母回答)
          (3)冬天草類減少,兔子的數量
          減少
          減少
          ,狼的數量
          減少
          減少
          ;春天雨量充沛,草類增多,此時兔子的數量
          增加
          增加
          ,狼的數量
          增加
          增加

          (4)由于捕殺狼群,導致狼在草原上滅絕,此時草原上的兔子將會
          D
          D

          A 增多                        B  減少
          C 維持不變                    D  先增多后減少.

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:解答題

          如圖表示一個生態(tài)系統中的樹林、植食性昆蟲和食蟲鳥數量發(fā)生變化時的相對曲線.
          (1)a代表______;b代表______;c代表______.
          (2)c曲線在D點以前的某一段時間內其數目急劇下降的原因是______.
          (3)圖上所示的a、b、c曲線的相關變化說明了______.

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          如圖表示一個生態(tài)系統中的樹林、植食性昆蟲和食蟲鳥數量發(fā)生變化時的相對曲線.
          (1)a代表______;b代表______;c代表______.
          (2)c曲線在D點以前的某一段時間內其數目急劇下降的原因是______.
          (3)圖上所示的a、b、c曲線的相關變化說明了______.
          魔方格

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案