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          【題目】下圖是關節(jié)模式示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
          （1）請你標出圖中結構的名稱：②_____⑤_____。
          （2）關節(jié)腔內(nèi)含有_____，有利于減少運動時骨與骨之間的摩擦，使關節(jié)具有_____性。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】關節(jié)囊 關節(jié)軟骨 滑液 靈活 
          【解析】
          關節(jié)是骨連結的主要形式，一般由關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔三個部分組成。關節(jié)結構如圖：

          圖中①關節(jié)頭，②關節(jié)囊，③關節(jié)腔，④關節(jié)窩，⑤關節(jié)軟骨。
          （1）圖中①關節(jié)頭，②關節(jié)囊，③關節(jié)腔，④關節(jié)窩，⑤關節(jié)軟骨。
          （2）關節(jié)靈活是因為關節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關節(jié)軟骨，可減少運動時兩骨間關節(jié)面的摩擦和緩沖運動時的震動。以及由關節(jié)囊和關節(jié)面共同圍成的密閉腔隙，內(nèi)有少量滑液�；河袧櫥P節(jié)軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關節(jié)的運動靈活自如。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是菜豆種子的結構和萌發(fā)過程示意圖。請回答：
          （1）甲圖中①是_____，對幼嫩的胚有保護作用。
          （2）甲圖中④是_____，能發(fā)育成乙圖中的_____。（填標號）
          （3）⑤的名稱是_____，它的功能是為胚的發(fā)育提供_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】從鰓蓋后緣流出的水與從魚口流入的水在成分上比較，發(fā)生的變化是（　�。�
          A. 氧氣和二氧化碳含量都增加
          B. 氧氣的含量減少、二氧化碳的含量增加
          C. 氧氣含量增多、二氧化碳含量減少
          D. 氧氣和二氧化碳的含量都減少
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用一根玻璃針將一個變形蟲（注：變形蟲的身體就是—個細胞）切為兩半，有核的一半能繼續(xù)存活，無核的一半死亡。如果將一個變形蟲的核取出，無核部分能短期生存，但不能繁殖后代，單獨的細胞核則不能生活下去。如果在去核后三天，再植入一個細胞核，這個變形蟲能正常生活。如下圖所示，據(jù)圖回答問題。
          （1） 在細胞產(chǎn)生后代的過程中起主要作用。
          （2）正常細胞的細胞核與細胞質的關系是 。
          （3）從上述實例可知，細胞能正常完成多項生命活動必須具備的條件是 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細胞分裂有一定的規(guī)律，動物細胞分裂最先發(fā)生的是細胞質分為兩個部分．_____
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是水螅、渦蟲和蛔蟲的結構示意圖，請據(jù)圖分析回答。注：水螅示意圖指向由內(nèi)到外為c、e、d。
          （1）從圖中看出，水螅的身體由[d]______和 [e]______兩層細胞構成，圍成的腔[c]被稱為______水螅吃進和食物在腔內(nèi)被消化，食物殘渣是由[b]_____排出。
          （2）水螅特有的捕食和防御利器是______,在[ a]______處分布最多。
          （3）[f]是水螅的______，其長成小水螅后，就會從母體上脫落下來，獨立生活。
          （4）與水螅相比，渦蟲的身體呈______對稱，有明顯的背面和[⑤]______之分，左側和右側之分。
          （5）從結構看，蛔蟲的消化器官比水螅和渦蟲復雜，表現(xiàn)在有______，從生活方式看，蛔蟲與其它兩種動物不同，營______生活。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】水在流出魚鰓后水中氣體的變化情況是（　�。�
          A. 氧氣增多，二氧化碳減少 B. 氧氣減少，二氧化碳增多
          C. 氧氣、二氧化碳都增多 D. 氧氣、二氧化碳都減少
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列屬于生物共同特征的是（　　）
          A. 生物都是有細胞構成的 B. 生物的生活需要營養(yǎng)
          C. 生物都能自由運動 D. 生物都生活在陸地上
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分。請據(jù)圖回答。 
          （1）圖中食物網(wǎng)有____條食物鏈，寫出最短的一條食物鏈：______。
          （2）鷹和蛇之間既有____關系又有_____關系。
          （3）正常情況下，該食物網(wǎng)中個體數(shù)量最多的生物是______，食物網(wǎng)中所有生物進行生命活動的能量最終都來自_____，當某種難分解的有毒物質進入該生態(tài)系統(tǒng)后，生物體內(nèi)有毒物質積累最多的是____。
          （4）當該生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時，食蟲鳥和昆蟲數(shù)量變化關系，最可能呈現(xiàn)為____圖。
          

			
          

			
          
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