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          【題目】鯽魚游泳的動(dòng)力來自（　�。�
          A. 軀干和尾部的左右擺動(dòng) B. 胸鰭和腹鰭的擺動(dòng)
          C. 尾鰭的擺動(dòng) D. 魚鰭的協(xié)調(diào)作用
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】試題分析：魚的各種鰭的作用：背鰭有保持魚體側(cè)立，對(duì)魚體平衡起著關(guān)鍵作用；腹鰭起平衡作用； 尾鰭可以決定運(yùn)動(dòng)方向，產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力； 臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭，起平衡作用；胸鰭主要起平衡的作用；鯽魚在游泳時(shí)，產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力主要靠尾部和軀干部的擺動(dòng)。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我們每天要從生物圈中攝取各種各樣的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，來滿足自身對(duì)物質(zhì)和能量的需求，同時(shí)也要把體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物排出體外。這就需要各個(gè)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)。如圖是人體部分系統(tǒng)的關(guān)系圖，其中a，b，c，d表示物質(zhì)，1、2、3表示器官。A，B，C表示人體的系統(tǒng)，→表示物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)方向。根據(jù)圖示回答問題：
          （1）圖中[A]是呼吸系統(tǒng)，則在[C]系統(tǒng)中，為血液流動(dòng)提供動(dòng)力的器言主要是_____。
          （2）[2]是消化和吸收的主要器官，在[2]中含有的消化液有_____。
          （3）若[a]為淀粉徹底消化后的產(chǎn)物，則[a]是_____。[a]進(jìn)人組織細(xì)胞后，在[b]的參與下被分解成二氧化碳和水，并釋放能量。
          （4）人體通過[B]系統(tǒng)和皮膚將物質(zhì)[d]排出體外。[B]系統(tǒng)的主要器官是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示人的受精及胚胎發(fā)育過程，請(qǐng)據(jù)圖回答：
          （1）圖中①應(yīng)填寫的性染色體是_____。形成細(xì)胞②的器官是_____。
          （2）正常情況下，形成細(xì)胞③的場(chǎng)所是_____④發(fā)育過程中所需的營(yíng)養(yǎng)主要通過_____和臍帶由母體提供。
          （3）從圖中可知，生男生女取決于_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列人體呼出的氣體成分變化正確的是（ ）
          A．氧氣增加，二氧化碳減少 B．氧氣增加，二氧化碳增加
          C．氧氣減少，二氧化碳減少 D．氧氣減少，二氧化碳增加
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】克隆是生命科學(xué)研究的熱點(diǎn)，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
          A. 克隆是生物通過體細(xì)胞進(jìn)行繁殖的過程
          B. 克隆技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的大量繁殖
          C. 克隆技術(shù)也為拯救瀕危動(dòng)物開辟了一條新的途徑
          D. 克隆技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)不同生物優(yōu)良性狀的重新組合
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為人體部分生理活動(dòng)過程，A、B、C表示某系統(tǒng)a、b表示某物質(zhì)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
          （1）B系統(tǒng)的主要器官是____，通過B系統(tǒng)攝入的物質(zhì)，最終在組織細(xì)胞內(nèi)的____中被利用。
          （2）手術(shù)后的病人需要通過A系統(tǒng)獲取較多的____，利于身體的康復(fù)；參與此類物質(zhì)消化吸收后，最先到過心臟的腔____。
          （3）b代表的物質(zhì)是____。
          （4）將豬的器官“偽裝”成人類C系統(tǒng)的主要器官，需要利用的現(xiàn)代生物技術(shù)是____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】從上肢靜脈輸液，藥物首先到達(dá)心臟的哪個(gè)腔（ ）
          A．左心房  B．左心室  C．右心房  D．右心室
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
          （1）觀察A、B的發(fā)育過程，最明顯的區(qū)別是B的發(fā)育多了_______階段，B的發(fā)育方式為______________。
          （2）C的生殖發(fā)育主要在____中完成，它的發(fā)育過程經(jīng)歷受精卵→_____→幼蛙→成蛙四個(gè)階段，這種發(fā)育方式為___________。
          （3）圖D所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中，進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[①]_________ 。圖E中，胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是[____]子宮 , 胎兒與母體交換物質(zhì)的器官是[①]_______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】維生素和無機(jī)鹽雖然在人體中需要量很少，卻起著“人體運(yùn)作的潤(rùn)滑劑”和“健康的基石”的作用。下面所列物質(zhì)與缺乏癥，不相符的是（ ）
          選項(xiàng)
          A
          B
          C
          D
          物質(zhì)
          鈣
          鐵
          維生素A
          維生素B
          缺乏癥
          骨質(zhì)疏松癥
          貧血癥
          夜盲癥
          壞血病
          A. A B. B C. C D. D
          

			
          

			
          
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