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          【題目】下列各組動物中，都用鰓呼吸的是
          A．河蚌、鯊魚、海馬 B．鯨、蛇、烏魚
          C．青蛙、青魚、蝌蚪  D．珍珠蚌、鯽魚、鱉
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          試題分析：河蚌屬于軟體動物，用鰓呼吸；鯊魚和海馬都屬于魚類，用鰓呼吸，A正確；鯨魚屬于哺乳動物，用肺呼吸；烏魚屬于軟體動物，用鰓呼吸；蛇屬于爬行動物，都用肺呼吸，B錯誤；蝌蚪是兩棲動物青蛙的幼體，用鰓呼吸，青蛙用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，青魚屬于魚類，用鰓呼吸，C錯誤；珍珠蚌屬于軟體動物，用鰓呼吸；鯽魚屬于魚類，用鰓呼吸；鱉屬于爬行動物，用肺呼吸，D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在做胸部的 X 光檢查過程中，醫(yī)生要求你吸氣后閉氣不動，吸氣過程中你的肋骨和膈的運動方式是（ ）
          A．肋骨上舉，膈舒張而上升 B．肋骨上舉，膈收縮而下降
          C．肋骨下降，膈舒張而上升 D．肋骨下降，膈收縮而下降
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】平衡木運動員表演時，起調(diào)節(jié)軀體平衡、控制動作姿勢和協(xié)調(diào)作用的主要結(jié)構(gòu)是
          A． 大腦 B．小腦 C．腦干 D．脊髓
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體呼吸系統(tǒng)的組成是（ ）
          A．鼻腔和肺 B．氣管和肺 C．呼吸道和肺 D．呼吸道和氣管
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)地質(zhì)學(xué)的研究表明，地球大約是在 年前形成的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】被稱為“遺傳學(xué)之父”的科學(xué)家是（ ）
          A．達(dá)爾文   B．袁隆平  C．孟德爾  D．巴士德
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪項不是鳥類氣囊的作用（ ）
          A．散發(fā)飛行時產(chǎn)生的大量熱量  B．貯存空氣，減輕身體比重
          C．協(xié)助肺完成呼吸作用，調(diào)節(jié)體溫 D．完成氣體交換作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實驗中，用濕棉球輕擦蚯蚓的身體，目的是（ ）
          A．保持身體柔軟 B．保持體表濕潤，利于運動
          C．保持體表濕潤，維持正常呼吸 D．降溫
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體吸入的氧的最終去向是( )
          A. 構(gòu)成細(xì)胞 B. 到組織細(xì)胞處交換二氧化碳
          C. 到血液處與血液中的血紅蛋白結(jié)合 D. 到組織細(xì)胞處分解有機物，釋放能量
          

			
          

			
          
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