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          【題目】引起人感染H7N9禽流感的流感病毒稱為　(　　)
          A.傳染源
          B.傳播途徑
          C.病原體
          D.易感人群
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】能使人患病的生物,包括細(xì)菌、真菌、病毒、寄生蟲(chóng)等都屬于病原體。 
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某天，小明同學(xué)嘗試在家制作酸奶．他將新鮮牛奶中放入適量的蔗糖，加熱煮沸后，裝入已消毒的玻璃瓶中，立即倒入含有乳酸菌的酸奶適量，將瓶口密封．一天后品嘗，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有成功．他失敗的原因最可能是（　�。�
          A. 牛奶中加入蔗糖，影響乳酸菌代謝
          B. 玻璃瓶密封太嚴(yán)，乳酸菌缺氧死亡
          C. 牛奶經(jīng)過(guò)煮沸滅菌，缺乏乳酸菌
          D. 牛奶沒(méi)有冷卻，隨后放入的乳酸菌被殺死
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在耳的結(jié)構(gòu)中，鼓膜能接受聲波產(chǎn)生振動(dòng)，聽(tīng)小骨外與鼓膜相連，內(nèi)與耳蝸相接．由此推斷聽(tīng)小骨的作用是（　�。�
          A. 接收聲波 B. 傳導(dǎo)聲波
          C. 傳導(dǎo)振動(dòng) D. 接收刺激產(chǎn)生興奮
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖（①~⑥表示物質(zhì)）。請(qǐng)據(jù)圖回答：
          （1）圖中物質(zhì)①由消化道進(jìn)入血液的生理過(guò)程是_________。
          （2）圖中②代表的物質(zhì)是__________，⑤代表的物質(zhì)有________________________。
          （3）與血液成分相比，④中不含_________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示人體腎單位結(jié)構(gòu)模式（一）和甲、乙兩個(gè)人引用等量葡萄糖后，血液濃度的變化情況（二）請(qǐng)分析回答。（注：正常情況下人血濃度為0.1%）
           
          （1）圖（一）A、C、D、E中的液體是原尿的是：_____。
          （2）圖（一）中E處葡萄糖的含量比B處低，是因?yàn)?/span>_____。
          （3）圖（一）中若在D處發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)和紅細(xì)胞，說(shuō)明_____有病變。
          （4）由曲線圖（二）可知，糖代謝不正常的是_____（填“甲”或“乙”），可能是圖（一）中_____（填結(jié)構(gòu)名稱）病變導(dǎo)致的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在懷化建設(shè)生態(tài)文明城市的過(guò)程中，進(jìn)行了大面積的植樹(shù)綠化，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是�。� ）
          A. 可以減少城市的降雨量 B. 植物可以吸收有害氣體，凈化空氣
          C. 植物可以為市民提供氧氣 D. 植物可以吸收空氣中的二氧化碳
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】病毒是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于易感人群的敘述中,正確的是　(　　)
          A.身體比較瘦弱的人群
          B.對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群
          C.與傳染病人有接觸的人群
          D.患有該病的人群
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物，據(jù)圖
          （1）寫(xiě)出其中一條食物鏈?zhǔn)牵?/span>_____________。
          （2）寫(xiě)出跟鼠有關(guān)系的食物鏈______________。
          

			
          

			
          
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