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          【題目】仿生技術(shù)的含義是（　�。�
          A. 模仿動物的某種結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器
          B. 利用生物體內(nèi)的物質(zhì)，應(yīng)用到科技領(lǐng)域
          C. 模仿生物的動作，研制高科技含量的科學(xué)儀器
          D. 利用動物“生產(chǎn)車間”，制造人類所需的物質(zhì)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】試題分析：仿生是指科學(xué)家通過對生物的認(rèn)真觀察和研究，模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備，可見A符合題意。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將白綿羊的乳腺細胞核移植到黑綿羊的去核卵細胞中，形成重組細胞后，經(jīng)一系列培育得到一只羊，根據(jù)遺傳原理，你判斷這只小羊的毛色應(yīng)該是（ ）
          A．黑色 B．白色 C．灰色 D．黑白相同
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某生物小組利用天竺葵進行“綠葉在光下制造有機物”的探究。下圖是探究過程示意圖，據(jù)圖回答：

          （1）為了消耗葉片中的有機物，上圖實驗中采取的措施是______。
          （2）將葉片放入盛有______的小燒杯中，水浴加熱使葉片脫色。
          （3）葉片脫色處理后滴加碘液，葉片的______部分（填圖中字母）變成藍色。
          （4）此實驗說明_____是綠色植物制造有機物不可缺少的條件。
          （5）天竺葵葉片之所以呈現(xiàn)綠色是因為葉片細胞中含_____。（填結(jié)構(gòu)名稱）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是四個同學(xué)觀察如圖所示的心臟結(jié)構(gòu)圖后得出的結(jié)論，請你看一看這四位同學(xué)得出的結(jié)論中，錯誤的是(　　)
          A. 與心室相連，內(nèi)流靜脈血的血管是[2]
          B. 體循環(huán)起始于圖中[6]，終止于圖中[4]
          C. 在心室的四個腔中，壁最厚收縮力最強的是[8]
          D. [3]的存在使血液只能從心室流向動脈，絕不倒流
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為“探究唾液對淀粉的消化作用”的實驗步驟，相關(guān)描述錯誤的是
          A. 除了唾液外，胰液、腸液也能消化淀粉
          B. 這四個裝置的先后順序是B→D→C→A
          C. C是將1、2號試管進行水溶加熱，加熱的溫度應(yīng)調(diào)為37℃
          D. 實驗結(jié)果是：滴加碘液后，1號試管不變藍，2號試管變藍
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)圖圖中，圖A和圖B回答問題
          （1）圖A表示__________動作，圖B表示_________動作．
          （2）圖A和圖B的動作中，[①]的狀態(tài)分別是__________和___________．[②]的狀態(tài)分別是__________和_________．
          （3）[①]和[②]能相互配合，共同完成動作是在_________的支配下．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人造的純種林往往比天然混交林更易遭受害蟲的危害,其主要原因是（ ）
          A．人造純種林營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜
          B．人造純種林適應(yīng)環(huán)境能力強
          C．人造純種林營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單
          D．天然混交林營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某同學(xué)在探究煙草浸出液對水蚤心率的影響時獲得的實驗數(shù)據(jù)圖。該同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，配制了煙草浸出液。在半只煙的煙絲中分別加入20ml,30ml,40ml,50ml蒸餾水進行浸泡。對該實驗分析錯誤的是 （ ）
          A. 煙草浸出液對水蚤心率起抑制作用
          B. 實驗選擇水蚤的大小,活躍程度,饑飽情況都應(yīng)基本一致
          C. 一只水蚤可先在清水中觀察,再在煙草浸出液中觀察
          D. 需要在顯微鏡下觀察水蚤的心率變化
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2017年5月12日是全國第9個“全國防災(zāi)減災(zāi)日”，某中學(xué)在這一天組織學(xué)生進行了火災(zāi)逃生演習(xí)。請結(jié)合如圖“反射弧模式圖”分析回答：
          （1）聽到警報聲，同學(xué)們迅速逃生。
          圖一中的[1]表示能夠感受聲波刺激的細
          胞，位于人內(nèi)耳的_________________內(nèi)。
          （2）上述過程是一種反射，該反射的神經(jīng)中樞[ 2 ]是_____________________。
          （3）為保證同學(xué)們順利逃生，某同學(xué)推開門，讓后面的同學(xué)通過，推門時他上臂的肱二頭肌的狀態(tài)是________________（填“收縮”或“舒張”）。
          （4）逃生的過程需要大量的能量供給，人體的主要能源物質(zhì)是_____________。
          （5）逃生演習(xí)中，大家情緒激動、心跳加快、血壓升高，這是神經(jīng)調(diào)節(jié)和___________調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案