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        1. 【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中扮演消費者角色的是

          A. 植物 B. 動物 C. 細菌 D. 真菌

          【答案】B

          【解析】動物不含葉綠體,不能進行光合作用,都直接或間接以植物為食,因此動物在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色一般是消費者,少數(shù)腐生動物如蚯蚓是分解者。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我們常說的“四大家魚”是指( 。

          A. 草魚、鯉魚、鯽魚、青魚 B. 帶魚、草魚、鯉魚、中華鱘

          C. 鯉魚、鯽魚、鰱魚、金魚 D. 青魚、草魚、鰱魚、鳙魚

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某些生物的生殖和發(fā)育過程示意圖,其中①代表受精過程,②代表發(fā)育過程請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)若此圖表示被子植物的有性生殖,由受精卵發(fā)育成的A是_____,它是新植物的幼體。相較于有性生殖,扦插、嫁接等無性生殖最大的優(yōu)點是______。

          (2)若圖中生物體代表蝗蟲,其生殖發(fā)育過程可概括為______,這種發(fā)育過程稱為______。

          (3)若此圖表示青蛙的生殖和發(fā)育過程,該過程是否為變態(tài)發(fā)育?_____。①之前雌雄個體進行抱對的意義是_____。

          (4)若此圖表示鳥類的生殖和發(fā)育過程,其生殖方式為____生,其卵中能發(fā)育成胚胎的部位是____

          (5)“幾處早鶯爭暖樹,誰家春燕啄春泥”描寫了鳥的繁殖行為中的_____行為。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】DNA分子上具有遺傳效應(yīng)的片段稱為__________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】一個完整生態(tài)系統(tǒng)的組成包括( )
          A.生產(chǎn)者、消費者、分解者
          B.生產(chǎn)者、分解者
          C.陽光、生產(chǎn)者、消費者、分解者
          D.生物成分、非生物成分

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】能進行分裂生殖的是(  )

          A. 青霉菌 B. 木耳 C. 酵母菌 D. 大腸桿菌

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中,根據(jù)其幼苗細胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線(甲和乙),有關(guān)敘述不正確的是

          A.表示其幼苗細胞干重變化的曲線是乙

          B.曲線甲中ab變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分

          C.曲線乙中ac變化的主要原因是種子萌發(fā)過程中,呼吸作用消耗了大量有機物

          D.曲線乙中c點后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分,使幼苗細胞鮮重增加

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列現(xiàn)象與生物的呼吸作用無關(guān)的是( )
          A.合理密植
          B.作物松土
          C.谷物晾曬
          D.蘿卜空心

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】光照前用各種形狀的黑紙片遮蓋葉片時,需要注意的是( )
          A.遮蓋葉片的下表面
          B.遮蓋葉片的上表面
          C.遮蓋葉片上下表面的對應(yīng)部分
          D.將葉片的上下表面全部遮蓋

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          同步練習(xí)冊答案