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        1. 【題目】下列對動物類群特征的描述中,錯誤的是:

          A腔腸動物——有口無肛門,身體呈輻射對稱

          B.環(huán)節(jié)動物——身體分節(jié),體表有角質(zhì)層

          C.軟體動物——身體柔軟,表面有外套膜

          D.節(jié)肢動物——身體和附肢分節(jié),體表有外骨骼

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:腔腸動物身體呈輻射對稱,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門。A正確;環(huán)節(jié)動物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,體表有角質(zhì)層是線形動物的特征,B錯誤;軟體動物身體柔軟,有外套膜,分泌形成貝殼C正確;

          節(jié)肢動物身體有許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié)。D正確。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于不同動物體結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng)的因果關(guān)系的敘述,不一定的是

          A家兔大腦發(fā)達(dá),能適應(yīng)陸地復(fù)雜多變的環(huán)境

          B蚯蚓的身體分節(jié),適于生活在濕潤的土壤中

          C、蛇的體表有鱗片,能適應(yīng)陸地干燥的環(huán)境

          D魚類有鰓,適于生活在水中

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小明在探究植物細(xì)胞的吸水和失水時,做了如圖所示的裝置(甲、乙).甲燒杯裝的是清水,乙燒杯裝的是30%的食鹽水,兩個燒杯中各放入一塊從同一個蘿卜上切下的大小、質(zhì)地相同的蘿卜條,請分析回答下列問題.

          (1)實驗一段時間后,甲燒杯的蘿卜細(xì)胞處于_____(填“吸水”或“失水”)狀態(tài),就如同右邊A和B圖中的_____圖的細(xì)胞.

          (2)_____燒杯中的蘿卜經(jīng)過一段時間后軟縮,這是由于蘿卜細(xì)胞的細(xì)胞液濃度_____(填“大于”或“小于”)燒杯中溶液的濃度,而使細(xì)胞不斷_____(填“吸水”或“失水”)的緣故.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】光彩奪目的珍珠是由河蚌的____________分泌物形成的。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答:

          (1)它的身體分為[ 一 ]頭部、[ 二 ] __________、[ 三 ]腹部。

          (2)生活在綠草叢中的蝗蟲,它的體色通常是青綠色,這對蝗蟲的生活意義是_______________________

          (3)體表的外骨骼的作用有 ______________________________ 。

          (4)蝗蟲共有____________對足,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[ ]___________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖①→④主要表示了變形蟲細(xì)胞的分裂過程示意圖,下列有關(guān)該過程說法錯誤的是( 。

          A. 細(xì)胞核先一分為二,然后細(xì)胞質(zhì)再一分為二

          B. 一個變形蟲經(jīng)過一次分裂形成兩個變形蟲

          C. 新形成的細(xì)胞與原來細(xì)胞的遺傳物質(zhì)不能保持連續(xù)性和穩(wěn)定性

          D. 若①中染色體為a條,則它在分裂過程中的變化為:

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】(12分)下圖中,A-E是人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖分析回答下列問題。

          A B C D E

          (1)下列用箭頭和符號表示圖中人體結(jié)構(gòu)層次正確選項是_______。

          A.D→B→A→C→E

          B.D→B→A→E→C

          C.B→D→A→C→E

          D.D→B→C→A→E

          (2)細(xì)胞分裂使得細(xì)胞數(shù)目增多,進(jìn)一步通過___________________形成組織,即圖中的_______。

          (3)有些人會出現(xiàn)胃痛,說明胃里面含有___________組織。剝橘子的時候會看到很多絲絡(luò),這是___________組織。

          (4)在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中,人體具有而植物體沒有的是[ ]___________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】對染色體-DNA-基因-遺傳信息的分析,不正確的是:

          A.基因是DNA上具有遺傳效應(yīng)的片段 B.一個DNA分子有一個基因

          C.染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成 D.細(xì)胞中DNA大多在染色體上

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是尿的形成示意圖,下表是某人尿液樣本的化驗數(shù)據(jù)(摘要).請回答:(方括號內(nèi)填寫編號)

          檢查項目

          結(jié)果

          參考值

          白細(xì)胞

          蛋白質(zhì)

          +

          葡萄糖

          紅細(xì)胞

          ++

          注:“﹣”為陰性,表示很少或無;“+”為陽性,“+”的多少表示程度的不同

          (1)圖中①、②、③組成的結(jié)構(gòu)是 , 它是腎的基本功能單位.
          (2)原尿在部位[]中形成.正常人每天產(chǎn)生的原尿約150L,而排出的尿液只有1.5L左右,這是因為當(dāng)原尿流經(jīng)部位③時,其中、等物質(zhì)被重吸收.
          (3)尿液的成分有水、無機鹽和等代謝廢物.表中化驗數(shù)據(jù)異常的項目有 , 若多次檢查該項目結(jié)果均異常,則初步推斷此人可能是腎臟的
          產(chǎn)生了病變,通常需要進(jìn)一步檢查確認(rèn).

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          同步練習(xí)冊答案